[三年级语文]14蜜蜂11.pptVIP

生字学习 图片 课外资料 课文问题 词 语 课堂初读课文 细读感悟经历探究 课件其他部分 课件其他部分 生字学习 图片 课外资料 课文问题 试 验 论 袋 减 括 确 误 途 超 证 概 阻 测 论 lùn 讨论 理论 试 shì 考试 试题 验 yàn 考验 验证 袋 dài 纸袋 布袋 证 zhèng 验证 证书 概 gài 大概　概括 减 jiǎn 减法 加减 阻 zǔ 阻止 阻挡 测 cè 推测 预测　 括 kuò 包括 括号　 确 què 准确 确定 误 wù 误会 失误 途 tú 用途 路途 超 chāo 超常 超市 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 沿途 陌生 超常 本能 记忆力 准确无误 确确实实 　1．法布尔：法国著名生物学家。他一生深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察和实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成10册之巨的《昆虫记》。　 　　2．探测高手：蜜蜂是名副其实的探测高手。首先蜜蜂有异常灵敏的嗅觉， 比狗鼻子还强许多。其次它们还有惊人的记忆力，能够记住大量不同的气味。人们很容易训练蜜蜂飞向一种散发气味的物质，不管它是不是食物。而且蜜蜂还有一种特性，就是它们不仅能够记住自己闻到的气味，还能把这种认识传给自己的同类。换句话说，只要训练一只蜜蜂，就能使同它接触的所有蜜蜂都跟它一样“训练有素”。最后，蜜蜂还有一张王牌，就是它们基本上在什么样的气候条件下都能生存。　　  3．蜜蜂是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？ 著名的生物学家弗里希已经初步揭开了蜜蜂导航的秘密。他用一系列实验测出了蜜峰的基本导航能力，证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的，指出蜜蜂就是以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。 生字学习 图片 课外资料 课文问题 1 默读课文，思考：这篇课文讲了一件什么事? 2 为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力，作者是怎么做的，结论又是怎样的? 无论 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 减少 阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 准确无误 沿途 确确实实 超常　记忆力 课文词语 注拼音 不注拼音 lùn shì yàn dài zhèng gài jiǎn zǔ 无论 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 减少 阻力 cè kuò què tú 遥远 推测 包括 检查 迷失 准确无误 沿途 què què chāo 确确实实 超常　记忆力 课文词语 注拼音 不注拼音 课堂初读课文 自读课文。画出生字新词，读准字音，读通句子。 返回 1．读一读。下面我们来仔细研究一下作者是怎样试验的， 请默读第二自然段。 2．画一画。画出能表示作者试验做法的词语或句子。 3．议一议。这些放飞的蜜蜂能否准确飞回家吗？ 返回 谢谢大家！