整式乘法(学生版)知识点+经典例题+题型归纳.docVIP

整式的乘法 基础知识 　　　　　互逆 一、幂的运算 经典例题 【例1】（正确处理运算中的“符号”） 【点评】由（1）、（2）可知互为相反数的同偶次幂相等；互为相反数的同奇次幂仍互为相反数． 【例2】下列各式计算正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 【例3】的值是（ ） A、1 B、－1 C、0 D、 【例4】（1）； （2）252m÷()1-2m 二、整式的乘法 【例1】（1） 。 （2） 。 【例2】= 。 【例3】a2 (a＋b)(a－2) 。 【例4】，，求和ab的值． 【例5】计算的值 【例6】已知：，则 。 三、因式分解 【例1】有一个因式是，另一个因式是（ ） A． B． C． D． 【例2】把代数式 分解因式，结果正确的是 A． B． C． D． 【例3】a－b=，ab=，－2a2b2+ab3+a3b． 五、数形结合型 【例1】（2002年山东省济南市中考题）请你观察图3，依据图形面积间的关系，不需要添加辅助线，便可得到一个你非常熟悉的公式，这个公式是_____________． 图3 分析：图中所表示的整个正方形的面积是x2，两个小正方形的面积分别是y2与（x-y）2，利用这些数据关系，结合图形便可以写出以下公式： x2-2xy+y2 = (x-y)2，或者x2-y2 = (x+y)(x-y). 当然，在没有限定的情况下，也能写成乘法公式. 根据几何图形的特征，研究其中蕴含的数学公式，是“数形结合思想”的具体体现. 5 / 5 整式的乘法