[初三理化生]51质量守恒定律课件.ppt

分析与讨论： 质量守恒定律 2、推断反应物或生成物化学式 3、确定反应物或生成物质量 1.在A+B=C+D反应中,4g A和5g B恰好完全反应生成了3g C,则生成D的质量为________. 2. Ag KClO3和bg MnO2混合加热完全反应剩余固体物质中含cg KCl,则生成O2的质量为________. 成语“点石成金”，本意为古代术士的一种法术，即能使石头变成黄金；现比喻能化腐朽为神奇。有人说他能把石灰石(主要成分是CaCO3)变成黄金，请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理。 答：在化学反应中元素的种类不变。石灰石 的主要成分是碳酸钙，它是由钙元素、 碳元素、氧元素组成的。黄金是由金元 素组成的，因此石灰石不可能变成黄金。 1) 物质A受热分解生成了氨气、水和二氧化碳，则组成物质A的元素是（ ） 2) 某可燃物在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则可燃物一定含有 ( )元素，可能含有( ) 元素； 3) 某可燃物在氧气中燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫，则可燃物一定含有( )元素，可能含有( )元素； 4)某可燃物在氧气中燃烧生成二氧化硫和水，则可燃物一定含有( )元素，可能含有（ ）元素； 练习 3、西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河。经调查发现是由于上游河床含有的某种物质R，在水中氧的作用下发生下列反应所致： 2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4 则R的化学式是（ ） A、FeS B、Fe2S3 C、FeO D、FeS2、、、 3.2R+O2＝2SO3，则R的化学式为 ; SO2 4.3CO + Fe2O3 2Fe + 3R，则R的化学式为 ; CO2 高温 练习 * 金称市镇中学 吕坚发 物质在发生化学变化时，反应物的质量总和与生成物的质量总和之间存在什么关系呢？ 反应物的质量总和 生成物的质量总和 1、提出问题： 在化学反应中反应物和生成物的质量有什么关系？ 2、猜想与假设： 3、制定计划： 方案一：白磷自燃 方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应 生成物的质量总和 反应物的质量总和 大于 小于 等于 ①白磷(剧毒，易自燃）存放于水中，取出时用镊子。②燃烧时为免锥形瓶底部破裂，应在锥形瓶底部铺上一层细沙。③白磷燃烧要消耗空气中的氧气，所以一定要在密闭容器中实验。 ④气球的作用：缓冲作用,防止气体膨胀，瓶内压强增大，将胶塞迸出。 查阅资料（实验前准备）： 方案一：白磷自燃 该实验成功的关键： 装置气密性要好 玻璃管 注意观察：1、锥形瓶内白磷燃烧的现象； 2、气球的变化情况； 3、化学反应前后质量的变化情况。 白磷燃烧前后质量总和的测定 方案1 细沙 剧烈燃烧，产生大量白烟，放出大量热 气球先鼓起后瘪掉, 文字表达式： 磷+氧气 点燃 五氧化二磷 结论：反应物质量总和 生成物质量总和　　 　　 现象： 天平仍保持平衡。 = 实验前 实验中 实验后 反应后总质量（g） 方案一 实验方案 分析 反应表达式 反应前总质量（g） 实验现象 白磷剧烈燃烧，放热，产生大量白烟，气球先变大后又缩小，天平平衡。 点燃 P+O2 P2O5 m1 m2 m1=m2，反应前后总质量相等。 方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应 铁在空气会缓慢氧化（生锈），因此在实验前要用砂纸打磨。铁在纯净的氧气能燃烧。 实 验 解释与结论： 白磷燃烧前后的对比： 反应前的物质总质量等于反应后的物质总质量 反应前物质 反应后物质 锥形瓶 细砂 橡皮塞 玻璃管、气球 （空气） 氮气 锥形瓶 细砂 橡皮塞 玻璃管、气球 （剩余气体） 氮气 稀有气体等 稀有气体等 白磷 五氧化二磷 氧气 白磷质量 + 氧气质量 = 五氧化二磷质量 反应后总质量（g） 方案二 实验方案 分析 反应表达式 反应前总质量（g） 实验现象 铁钉表面出现红色物质，溶液由蓝色变为浅绿色。 前后总质量反应相等 Fe+CuSO4→FeSO4+Cu 天平平衡 m1 m2 m前=m后， 质量守恒定律: 参加化学反应 的各物质的 质量总和 生成的各物质的质量 总和 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 ①把盛有盐酸的小试管放入盛有碳酸钠粉