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- 2018-02-22 发布于天津
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中南大学信息化建设实践武坤
中南大学信息化建设实践 中南大学信息中心 二零零八年十月 *始终相信多样性是任何事务存在的常态 * 始终相信螺旋式上升是任何事务发展的本质 信息化建设的困惑 中南大学信息化建设实践 其它思考 一、信息化建设的困惑 信息化建设要为老师和学生提供良好的生活与学习服务,为学校各部门提供良好的管理服务,为学校领导提供良好的决策支持服务。 有没有信息化建设最好的模式? 信息化建设的开始一定要用到高端的设备和昂贵的专用软件才能高起点吗? 信息管理部门的位置究竟要如何摆才会最好的效果。 众多厂商整体解决方案中的美好描述会成为现实吗? 总之,信息化建设会不会根本就是一个“贵族”游戏? 1、首先要摆正信息中心的位置和职能 信息中心 计财处 1)信息管理 1)资金管理 2)信息规划 2)资金预算 3)信息建设 3)资金筹集 4)信息共享 4)资金调配 2、信息化建设有后发优势,但没有门槛 对于“小”的高校,或者在信息化建设方面的“小”的高校(比如中南大学),除了1.0和2.0,应该还允许有0.1和0.2。 对于这些学校,无法避免的可能是今天的成果只相当先进学校的前天,但允许期待的是他们的明天或许能到先进学校的今天。 3、跨部门协同能够尽快体现信息化的效果 利用已有的
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