[工学]战略管理课件第一章.ppt

* 四、战略管理的制订者与执行者 　　　战略的制订，一种极端由某一个人制订（首席执行官、总裁、总经理和董事长）；另一种极端是由一个团队或一个群体。 * CEO：制定发展方向、目标、战略，也是主要的战略实施者。 职能部门的副总：负责各自领域的战略制订。要同CEO紧密合作，协调统一。 低层管理者也是制订者和执行者，只不过范围窄了，更明确了。 在公司战略的制订和执行过程中，每一位管理者都扮演一定的角色； 认为战略只是高层管理者的责任的观点是大错特错了。 战略部分是规划，部分是反应 * 实际战略 规划战略 （预定性） 战略反应 （适应性） 董事会的战略角色 批判性评价并最终批准战略行动计划； 评价ＣＥＯ和其继任者的领导能力 * * 董事会 索尼的董事会成员多达40余人，清一色的索尼内部高管。在出井伸之执政的3年后，索尼的董事会只剩下10人，其中还有3名外部董事。这回出井伸之辞职时，他索性要求其余6位高层管理者与他一道退出董事会，从而使索尼董事会中的外部董事史无前例地成为大多数。 三星先于索尼在亚洲金融危机中变革了董事会。三星的董事会由100多人裁减到最后13人，其中7位为外部董事。 在TCL新一届董事会成员中，共有17位董事，其中13位为TCL高管，4位为独立董事。在TCL的外部董事中，项兵、杨世忠是大学教授，朱友植是年届70岁的退休高官，陈盛泉是台湾商人。在为数不多的董事会全体会议中，又常常有外部董事请假。 第三节　战略理论的产生与演进　 企业战略的产生：20世纪50年代于美国产生 中国企业战略的兴起：20世纪70年代末 8-* * * 时间 1900 34 康芒斯： 制度经 济学 38 巴纳德： 经理人 员的职 能 50 80 十大战略理论学派 设计学派 计划学派 定位学派 创业学派 认知学派 学习学派 权利学派 文化学派 环境学派 结构学派 行业结构学派 波特 核心竞争力学派 普拉哈拉德和哈默尔 战略资源学派： 库尔和申德尔 90 亚当斯密 瓦特 斯图亚特 泰罗：科学管理 早期战略思想 古典战略理论 竞争战略理论 萌芽期 认知期 繁荣期 现代期 企业战略管理理论的发展 战略理论的演进　 传统战略管理理论 竞争战略管理理论 核心能力战略管理理论 以能力和战略为基础的核心竞争力理论 8-* * 好的赢利模式的七个标准 8-* 顾客 价值 竞争 优势 创新性 适应性 协同 性 稳定 性 可复 制 难模 仿 1.赢利模式可以持续地为目标顾客群提供核心价值 2.赢利模式中某一个或几个核心要素具有比较竞争优势 3.赢利模式各要素之间具有比较高的协同性 4.赢利模式的核心要素具有不断创新性和适应性 5.赢利模式的核心要素具有相对稳定性 6.赢利模式易于内部复制 7.赢利模式难于外部模仿 * （３）战略是一种观念（Perspective） 观念（Perspective）：组织内部的思维方式和整体形象 * 思 考 　 2007年3月28日麦当劳营养早餐全新上市。主食包括：吉士蛋堡、烟肉蛋堡、猪柳蛋堡、热香饼；配餐有：脆薯饼、酸奶、玉米 等；饮料更是在原有的基础上增加了“特级香浓咖啡”“特级浓滑奶茶”为顾客提供更多的套餐选择。 是不是一种战略变化？ * （４）战略是一种定位（ Position） 定位（Position）：包括组织竞争地位和产品市场位置 一个学生翻墙进学校被校长逮住了。校长：为什么不从校门走？学生：美特斯邦威，不走寻常路。校长：这么高的墙怎么翻过去的呢？学生指了指裤子：李宁，一切皆有可能。校长：翻墙是什么感觉？学生指了指鞋子：特步，飞一般的感觉。第二天学生从校门走进来校长：为什么不翻墙进来了。学生：安踏，我选择，我喜欢。第三天学生穿混混装来学校校长：你不能穿混混装。学生：穿什么就什么，森玛服饰。第四天学生穿背心上学校长：你不能穿背心上学。学生：男人简单就好爱蹬堡服饰。校长：我要记你大过。学生：为什么。校长：动感地带，我的地盘听我的。 定位的原则 8-* 集中力量 击中要害 向深处发展 * “关节”果汁的产品定位 64%的患者在55岁以上 55岁以上是主要消费人群 定位消费人群 定位预防人群 扩大到18岁以上成年人群 不局限55岁以上 * （５）战略是一种计谋（Ploy） 　计谋（Ploy）为了击败反对者或竞争者而采用的持定的计谋 　　 * ２、战略概念的一般性的描述 战略是企业以未来为基点，为寻找和维持持久的竞争优势而做出的有关全局的重大筹划和谋略。 　 战略的实质是帮助企业建立和维持竞争优势。 * 二、企业战略的特征 战略具有全局性。 战略具有长远性。 战略具有指导性。 战略具有竞争性。 战略