[IT认证]7-C语言计算机二级.ppt

第4章 程序控制结构 课程引入 成都七中有四位同学中的一位做了好事，不留名，表扬信来了之后，校长问这四位是谁做的好事。 A说：不是我。 B说：是C。 C说：是D。 D说：他胡说。 已知三个人说的是真话，一个人说的是假话。现在要根据这些信息，找出做了好事的人。 问题：谁做的好事？ 请计算机来破案？ 条件判断实现 if((k!=A+k==C+k==D+k!=D)==3) printf(This Goodman is %c\n, k); 读作：如果关系判断真值为3时，输出做好事的人 其中if后面的()内容为条件判断语句中的条件，根据其真假决定程序分支走向。 假设char k; k=getchar(); 不妨将‘A’----取值为1, ‘B’----取值为2，依次类推 做好事判断----程序实现 #include stdio.h void main() // 主函数 { int k,sum,g; // 声明变量为整数类型 for(k=1;k=4;k++)// 循环从k为1到4， { // k取1,2,3,4分别代表A,B,C,D sum=0; // 初始化，置0 if (k!=1) sum=sum+1; // A说的话,如为真,则令sum加1； if (k==3) sum=sum+1; // B说的话,如为真,则令sum加1； if (k==4) sum=sum+1; // C说的话,如为真,则令sum加1； if (k!=4) sum=sum+1; // D说的话,为真,则令sum加1； if (sum==3) // 若有三句话为真话,则做下列两件事 { printf(“This Goodman is %c\n”,64+k);// 输出 g=1; // 让有解标志置1 } } if (g!=1) printf(“Can’t found!”);// 如g不为1,则输出无解信息 } for(k=1; k=4; k++) k取1,2,3,4分别代表A,B,C,D 思考题：求1+2+3+4+5=？ 如何快速求 ？ 本章内容 4.1 算法及其描述 4.2 顺序结构 4.3 选择结构 4.4 循环结构 4.5 流程的转移控制 4.6 程序的排错 4.7 结构化程序设计方法 4.8 本章小结 1 for循环 2 while循环 3 do while循环 4 break和continue 5 例题 本次课要点 一般格式： 执行流程： for( 表达式1; 表达式2; 表达式3) { 循环体语句 } for 语句 for (k=1; k=4; k++) sum=sum+i True i = i + 1 退出循环 for循环控制结构 for( i = 1; i=5; i++) sum=sum+i ; 课堂练习 把5改为100 void main() { int s = 0 , i; for( i=1;i=100 ;i++)  s = s + i ;  printf(“s=%d\n”,s); } 1＋2＋3＋…＋100 1 * 思考题：1+2!+3!+4!+5! #includestdio.h main() { int i,j,sum=0,s; for(i=1;i=5;i++) { s=1; for(j=1;j=i;j++)s=s*j; sum=sum+s; } printf(sum=%d\n,sum); } 求i的阶乘：i! 求1+2!+3!+4!+5!之和 i是在1到5之间任取一个数 以下程序的输出结果是【2008.9】 答案：1 已知2000年我国的人口是12.66亿，如果在以后的5年内人口每年平均增长1.07%，问到2005年我国的人口是多少 ? P = 12.66: R = 0.0107 P = P * (1 + R) for ( i = ; i= ; i++) 2001 2005 程序的关键代码如下： while( ) { } p = p * (1 + r); n = n + 1; p = 12.66, r = 0.0107, n = 0; p13 条件性循环 While循环 条件性循环 Do…while循环 while 语句 1. while循环语句的形式 while（表达式） 循环语句 先判断条件，后执行语句 表达式 语句 零 非零 2. 执行过程: