2015中考议论的文阅读答题技巧.ppt

二、论据： 论据：证明论点的材料。（真实可信） １ 、论据的种类 ①事实论据 是有代表性的事例、史实。（包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象 ②道理论据 某种正确的理论、名言警句、公理等。 勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。 　　勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。 １、本文的论点是： 勤出智慧 ２、用简要语言写出文段中的两个论据： 论据①： 　　　　 　　 　 　 论据②： 　　　　　　　　　 德摩斯梯尼克服天资差的缺陷，苦练50年终成演说家 陈正之克服反应迟顿的缺陷，勤学苦练，终成博学之士 选段运用了什么论证方法？有什么作用？ 本段运用举例论证，通过举出德摩斯梯尼和陈正之的事例，具体有力地论证了勤能补拙的观点。 《事物的正确答案不止一个》中认为：区分一个人是否拥有创造力主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。 请你为这个观点补充一个事实论据。 如瓦特留意水开的现象发明蒸汽机约翰·古登贝尔克发明印刷机和排版术罗兰·布歇内尔——交互式乒乓球电子游戏 之类的. 要素三：论证 常见的论证方法及作用： 举例论证 选择典型的、有代表性的事例来证明论点正确的一种方法。 举例论证：本文（段）通过举出……的事例，具体有力地论证了……的观点。 道理论证 引用名人的理论、科学上的公理定律、人们公认的常理、名言、警语等来证明论点的一种方法。 道理论证：本文（段）通过引用……的名言或引用格言、俗语等，充分有力地论证了……的观点，增强了文章的说服力。 作用：本文(段)运用比喻论证的方法把…比作…生动形象地论证了……的观点，使论证浅显易懂，易被接受。 对比论证 通过两种完全对立的事物或截然相反的观点进行对比来证明作者论点的一种方法。 作用：本文(段)从正反两方面进行论述，突出地论证了……的观点。 比喻论证 用具体生动的比喻来证明一个抽象道理的论证方法。 最后，要善于活化知识。通过读书，我们可以获取知识，但零碎的、没有系统的知识是没有多大价值的，这就需要活化知识，建立起自己的认识系统。人的大脑好比电脑，脑子里存储了大量的零碎知识，如果不去消化、理解和运用，无非是在脑容量里多占了点空间而已，这样的知识越多，你的内存越小，反应越慢，脑子容易僵化。 本段画线句子采用了什么论证方法，证明了什么观点？ 比喻论证法，形象生动地论证了读书要善于活化知识的观点，使论证浅显易懂，易被接受。 　　有人说，现在搞四化，攀登科学技术高峰，雷锋已经不再是我们的表率了。(1)，没有先进的科学技术，就没有四个现代化。我们努力钻研科学技术，这是完全正确的。我们向一切有成就的科学家学习，(2)是非常必要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾说：“历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的”。马克思又说：“任何人，(3)他只为自己而劳动，那么，当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人，（4）他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。” 本文的论证方法是什么？ 用这种论证方法有什么作用？ 运用了道理论证、对比论证法 作用：引用了马克思的名言，从正反两个方面充分有力地论证了我们向学习有成就的科学家学习是必要的，但不能代替学习雷这一观点，增强文章的说服力 三、议论文论证方式 议论文论证思路