2.3平面向量基本定理2.docVIP

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2.3平面向量基本定理2

2.2 平面向量的基本定理及坐标表示(2) 预习案 【预习要点】平面向量的正交分解及其坐标表示,平面向量的坐标运算.,平面向量共线的条件。 【预习要求】 1.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示;   2.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算;   3.理解用坐标表示的平面向量共线的条件. 【温故知新】 平面向量基本定理:如果、是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量, ,使 . 我们把不共线的向量、叫做表示这一平面内所有向量的一组 . 【预习检测】 1.平面向量的正交分解 把一个向量 ,叫做把向量正交分解. 2.两个向量和差的坐标运算 已知:,为一实数 则=______________________; 即=_____________________________。 同理将=_____________这就是说,两个向量和(差)的坐标分别等于______________________。 3.数乘向量和坐标运算 =____________ 即=____________________ 这就是说,实数与向量的积的坐标等于:_____________________。 4.向量的坐标表示 若已知,,则=_____________=_________________即一个向量的坐标等于此向量的有向线段的________________________。 5.设则=_________________ 6.若点A(-2,1),B(1,3),则=___________________________ 探究案 探究1:阅读课本:p95下半页内容,回答问题 (1)、对平面中的任意一个向量能否用两个互相垂直的向量来表示? 1、正交分解:把向量分解为两个互相垂直的向量。 2、在平面直角坐标系中,每一个点都可用一对实数 表示, 3、每一个向量可否也用一对实数来表示? (2)、向量的坐标表示的定义: 分别选取与轴、轴方向相同的 向量,作为 , 对于任一向量,,(),实数对叫 ,记作 其中叫 ,叫 。 探究2: 平面中的任意两个非零向量之间存在夹角吗?若存在,向量的夹角与直线的夹角一样吗? 1、非零向量、的夹角的定义: 。 当=0o时,、 当=90o时,、 记做 当=180o时,、 2、两非零向量的夹角的范围:在区间[0°,180°]内. 探究3:设非零向量,则∥,即,或x1y2-x2y1=0.  要点诠释: 1(消去λ时不能两式相除,∵y1, y2有可能为0, ∵(,∴x2, y2中至少有一个不为0. 2(充要条件不能写成 ∵x1, x2有可能为0. 3(从而向量共线的充要条件有两种形式:∥ (() 例1 如图,分别用基底、表示向量,并求它们的坐标. 例2 已知平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C的坐标分别为(-2,1)、 (-1,3)、(3,4),求顶点D的坐标。 例3 设点P是线段P1P2上的一点, P1、P2的坐标分别是(x1,y1),(x2,y2). (1)当点P是线段P1P2的中点时,求点P的坐标; (2)当点P是线段P1P2的一个三等分点时,求点P的坐标. 训练案 1. 若点A的坐标是,向量的坐标为,则点B的坐标为( ) A. B. C. D. 2.已知,且若,则x的值等于( ) A. 1或-5 B. 1 C. -5 D. -1或5 3. 已知,且,则P点的坐标( ) A. B. C. D. 4.则y=_____________。 5.(1)已知求的坐标。 (2)已知,求与的坐标 6.已知若求点C的坐标。 7.(选做题)已知A,B,C,三点的坐标分别为A(0,-3),B(1,-1),C(3,3),判断向量与是否共线。 【学后反思】 辰溪一中高中数学导学案 编写 高一数学备课组 4 博 雅 敦 毅 臻 于 至 善

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