中学排球垫球教学设计.doc

排球---正面双手垫球 教师行为 学生学习活动 课堂常规、准备部分 一、 体育委员整队，报告人数。 二、 师生相互问好。 三、 老师宣布本课主要内容和任务。 四、慢跑400米 五、徒手操； 1、 伸展运动 2、 体侧运动 3、 俯背运动 4、 踢腿运动 5、侧压腿、前压腿 一、 队列如图示 ××××××× ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 二、练习图： 1、 学生听清要求和规则。 2、 认真练习动作到位 激发学生兴趣 调动学生积极性。 讲解课堂常规，强调安全问题。 准备活动，预防受伤。 基本部分 一、 移动触球游戏。 2人一组，面对面4米 二、移动接抛球游戏。 2人一组，面对相距4米。 三、自垫 2人一组同时垫球 2 人一组，一抛一垫 正面双手垫球 （1） 教师讲解要求 （2） 示范并组织学生练习 （3） 巡回指导并及时纠错 要点：1正面对准来球，两臂伸直、夹紧、提肩。 2用腕关节以上小臂处击球。 3击球时腿蹬地，身体重心前移，上、下肢协调用力。 学生练习图： 甲将球放在地上，向乙的两侧进行地滚球，乙采用适合自己的准备姿势快速移动，力争在最短时间手触球。 一人抛球，另一人通过快速移动接住抛球。 通过移动触球游戏来调动学生的积极性。 通过自垫练习来让学生熟悉球性。 教师讲解正面垫球的技术要领让学生知道垫球技术。 学生通过练习来掌握垫球技术。 结束部分 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1．学生自我评估学习情况 2．教师总结 3．布置收还器材 三、师生再见 一、随教师做充分放松 二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材 三、师生再见 一、组织：如图 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 二、要求： 放松、调整呼吸 教师通过点评让学生了解自己的不足和好的地方。 教会学生放松练习，养成运动后放松的好习惯。