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高考历史一轮复习效果检测 22(人教版必修一).doc
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课堂达标·效果检测
一、选择题(本大题共小题每小题分共分
1.(2014·衡阳高一检测《中国人民政治协商会议共同纲领》规定“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定中华人民共和国中央人民政府应加以审查按其内容分别予以承认或修改或重订。”体现此规定精神的外交政策是
A.“一边倒”“另起炉灶”
和平共处五项原则求同存异
图片是历史研究的重要素材。下图所示可以用来研究
A.国民革命时期的中苏关系
B.20世纪30年代的苏联社会
C.新中国成立初期的中苏关系
D.20世纪60年代的中国社会
【解题关键】图片类的题目,解题关键是观察图片内容。如本题中的“解放军”“斯大林”“万寿无疆”等信息是解题的关键。
【解析】选C。从图片文字可以看出是纪念斯大林寿诞,这是新中国成立初期中苏关系的写照,故选C。国民革命时期没有解放军,排除A;B时期与“解放军”也无关,排除;20世纪60年代,中苏关系恶化,不可能出现图片内容,排除。
3.(2014·临沂高一检测)毛泽东在中共七届二中全会上指出:“中苏关系是密切的兄弟关系”“只要一有机会就要公开发表文告说明这一点”。下列外交政策体现了这一指导思想的是 ( )
A.“一边倒” B.“打扫干净屋子再请客”
C.“另起炉灶” D.和平共处五项原则
【解析】选A。题干材料明显地反映了“亲苏”,这是新中国成立后“一边倒”的体现,故选A。
【加固训练】(2013·揭阳高一检测《中国人民政治协商会议共同纲领》中关于“必须取消帝国主义在中国的一切特权”的规定实际上体现的外交政策是
A.“打扫干净屋子再请客”“一边倒”
“另起炉灶”团结世界各国人民
济宁高一检测“它超越了意识形态和社会制度的束缚使新中国的外交政策具有更大的灵活性和更大的包容度是中国对世界作出的重要贡献。”“它”是指
A.“一边倒”和平共处五项原则
求同存异另起炉灶
某学习小组欲举办“中印”外交活动展下列事件与中印关系直接相关的是
A.《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》
和平共处五项原则
万隆会议“求同存异”方针的提出
“一边倒”
海南学业水平测试中国和印度山水相连两国人民友谊源远流长但也存在分歧。年周恩来在接见印度代表团时第一次提出
A.“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”
“一边倒”和平共处五项原则
福建学业水平测试在年召开的某次国际会议上周恩来提出“求同存异”的方针受到与会各国代表的赞扬和拥护。这次会议的地点是
A.中国北京埃及开罗
【解析】选D。注意题干中的关键信息“1955年”“求同存异”,由此判断是1955年在印度尼西亚召开的亚非万隆会议,故选D。
二、非选择题(16分)
7.(2013·佛山高一检测)阅读材料,回答问题:
材料一 中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二
周恩来访问印度
材料三 新中国成立之初就开始涉足多边外交舞台,但在很长时期内由于对多边外交的认识的局限,对多边外交的参与是有限的。
——《中国对多边外交的认识及参与》
(1)材料一反映了新中国外交的基本方针是什么
(2)依据材料二,在中印会谈中周恩来首次提出了什么原则?它的提出有何意义?(8分)
(3)列举“新中国成立之初就开始涉足多边外交舞台”的重要事件。(4分)
【解析】本题考查学生对新中国外交的理解能力。第(1)题反映了新中国独立自主的和平外交方针。第(2)题在与印度领导人会谈中周恩来倡导提出了和平共处五项原则,标志着新中国外交的成熟,成为解决国与国之间问题的基本准则。第(3)题“新中国成立之初就开始涉足多边外交舞台”主要指中国在1954年参加日内瓦会议和在1955年参加万隆会议。
答案:(1)独立自主的和平外交方针。
(2)和平共处五项原则。
意义:标志着新中国外交的成熟,成为解决国与国之间问题的基本准则。
(3)1954年参加日内瓦会议,1955年参加万隆会议。
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