总则教育实习课程申请及审核-静宜大学师资培育中心.PDFVIP

靜宜大學培育高級中等以下學校及幼稚園教師教育實習作業原則 民國 105 年05月 25日教務會議修正通過 第一章 總則 一、依據「師資培育法」第十六條、「師資培育法施行細則」第十一條及「師資培育之大學辦 理教育實習作業原則」所定之督導事宜及提升師資培育半年教育實習課程之品質，增進 教育實習輔導之效能，訂定本作業原則 。 二、教育實習輔導之目的為提升下列知能： （一）瞭解班級教學情境，演練教學知能。 （二）瞭解教育對象，演練班級經營管理知能。 （三）見習並參與學校行政工作，瞭解學校運作。 （四）體認教師職責及角色，培養專業精神。 三、本作業原則用詞定義如下： （一）教育實習機構：指經本校師資培育中心(以下簡稱本中心)遴選供教育實習之高級 中等以下學校及幼稚園、特殊教育學校 (班) 。 （二）辦理教育實習業務單位：指本中心負責教育實習業務之單位。 （三）實習指導教師：指本中心教師受聘指導實習學生者。 （四）實習輔導教師：指教育實習機構教師，由教育實習機構向本中心推薦，輔導實習 學生之教師。 四、為審議教育實習相關議題，本中心設置教育實習審議小組，小組置委員七人，其中一人 為召集人，由本校教務長擔任，一人為副召集人，由師資培育中心主任擔任，其餘委員 由本中心教師擔任之。必要時得邀請主管機關及教育實習機構代表列席。 前項成員，得視實際需要調整之。 五、實習學生教育實習期間為半年，以每年八月起至翌年一月止，或二月起至七月止為原則， 實習期間依本校相關規定辦理；其向教育實習機構報到日期，由 本中心與實習機構協議 定之。 六、實習學生參加半年之教育實習課程期間，得比照參加政府機關主辦之訓練，申請延期徵 集入營。 實習學生中途因故停止實習，本校將輔導其儘速通知戶籍所在地直轄市、縣（市）政府 役政單位。 七、實習學生教育實習事項及比率如下： （一）實習學生參與教育實習課程事項包括教學實習、導師（級務）實習、行政實習、 研習活動之半年全時教育實習課程。本課程以教學實習及導師（級務）實習為主， 行政實習及研習活動為輔。 （二）教學實習占百分之四十五、導師（級務）實習占百分之三十、行政實習占百分之 十五、研習活動占百分之十為原則。 第二章 教育實習課程申請及審核 八、修習師資職前教育課程之學生符合下列情形之一，始得參加半年之全時教育實習課程： 第 1 頁/共 15 頁 （一）依大學法之規定，取得大學畢業資格，並修畢普通課程、專門課程及教育專業課 程，且非第二款之在校生 。 （二）取得學士學位之碩、博士班在校生，於修畢普通課程、專門課程及教育專業課程 且修畢碩、博士畢業應修學分。 （三）大學畢業後，依師資培育法第九條第三項規定修畢普通課程、專門課程及教育專 業課程。 九、實習學生應由本中心輔導至簽約教育實習機構，參加教育實習課程。唯因私人因素無法 應屆參加教育實習課程先行畢業且放棄由本中心分發者，除應至本中心填寫『放棄教育 實習課程』表單外，本中心將開給『教育學分證明書』以資證明，並得自行向本校以外 之師資培育大學申請參加半年教育實習課程，成績及格者，由本中心發給修畢師資職前 教育證明書。 前項無法應屆參加教育實習課程而先行畢業之之師資培育生，但未放棄由本中心分發 者，得於畢業後四年內向本中心申請參加半年教育實習課程，成績及格者由 本中心發給 『修畢師資職前教育證明書』，逾期未申請者則視同放棄。因兵役義務役期，則不在此限。 十、「師資培育法」修正施行前於九十一學年度之前進入本中心之師資培育生，必須於九十六 年六月底以前向本中心提出參加教育實習，並得自行選擇舊制一年的教育實習或新制半 年之教育實習課程。但若無法於九十六年六月底以前向本中心提出參加教育實習者，得 必須依新制參加半年之教育實習課程。 十一、九十二學年度以後獲准進入 本中心修習之師資培育生，則必