武汉黄陂区职业技术学校学前教育专业.DOCVIP

武汉市黄陂区职业技术学校学前教育专业 技能实训实施方案及考核标准 一、制定依据 教育部中等职业学校学前教育专业教学指导方案。 二、专业技能实训实施方案 实训项目 具体内容 学期安排 总课时数 钢琴键盘 1非连音奏法训练 一年一期 （集中实训） 128课时 （共20天） 2连音奏法的训练 3大调音阶训练 一年二期 （集中实训） 128课时 （共20天） 4全分解和弦音型训练 5小调音阶训练 二年一期 （集中实训） 128课时 （共20天） 6半分解和弦音型训练 7大调儿歌伴奏编配 二年二期 （集中实训） 128课时 （共20天） 8小调儿歌伴奏编配 9三层次织体的编配 三年一期 （集中实训） 128课时 （共20天） 声乐 1初级艺术歌曲的演唱 一年一期 （集中实训） 64课时 （共10天） 2中级艺术歌曲的演唱 一年二期 （集中实训） 64课时 （共10天） 3中高级艺术歌曲的演唱 二年一期 （集中实训） 64课时 （共10天） 4高级艺术歌曲的演唱 二年二期 （集中实训） 64课时 （共10天） 5合唱与指挥知识的了解 三年一期 （集中实训） 64课时 （共10天） 舞蹈 1地面基本功训练 一年一期 （集中实训） 64课时 （共10天） 2把上基本功训练 3东北秧歌组合训练 一年二期 （集中实训） 64课时 （共10天） 4藏族组合训练 5蒙族组合训练 二年一期 （集中实训） 64课时 （共10天） 6维族组合训练 7幼儿舞蹈组合训练 二年二期 （集中实训） 64课时 （共10天） 8幼儿舞蹈创编训练 三年一期 （集中实训） 64课时 （共10天） 视唱练耳 1简谱和五线谱读谱（初级） 一年一期 （集中实训） 20课时 （共3天） 2五线谱读谱（初级）和单音念读 一年二期 （集中实训） 20课时 （共3天） 3五线谱读谱（中级）和节奏听辨 二年一期 （集中实训） 20课时 （共3天） 4首调视唱和和音程听辨 二年二期 （集中实训） 20课时 （共3天） 5固定式视唱（一级）和旋律听辨 三年一期 （集中实训） 20课时 （共3天） 美术与手工 1简笔画训练 一年一期 （集中实训） 20课时 （共3天） 2色彩装饰画训练 一年二期 （集中实训） 20课时 （共3天） 3素描训练 二年一期 （集中实训） 20课时 （共3天） 4剪纸训练和环保小制作 二年二期 （集中实训） 20课时 （共3天） 5幼儿园墙面设计 三年一期 （集中实训） 20课时 （共3天） 保育员等级证的考证 保育员相关知识 二年一期 （集中实训） 20课时 （共3天） 三、考核内容及权重 根据教育部颁布的中等职业学校学前教育专业教学指导方案，以及我校学前教育专业实施性教学计划的定制，本考核内容分为钢琴键盘、声乐、舞蹈、视唱练耳、美术与手工共五门专业课。我校可根据学生学习的实际情况对学生进行考核。 1钢琴键盘考核内容： 第一学期 1掌握正确的弹奏姿势； 2掌握非连音奏法的弹奏要领 3掌握连音的弹奏要领 4会划分乐句 第二学期 1了解大调的结构，大调和弦、琶音的结构； 2掌握部分大调音阶、和弦、琶音的弹奏要领 3掌握全分解和弦音型； 4熟练弹奏部分大调的和弦连接 第三学期 1了解小调的结构，小调和弦、琶音的结构； 2掌握部分小调音阶、琶音、和弦的弹奏要领 3掌握半分解和弦音型； 4熟练弹奏部分小调的和弦连接 第四学期 1了解有关伴奏的常识； 2掌握为大调儿歌编配伴奏的方法 3了解小调的特性及与大调的区别； 4掌握为小调儿歌编配伴奏的方法 第五学期 1了解三层次织体的构成； 2掌握常用三层次伴奏型 2声乐考核内容： 第一学期 1把握艺术歌曲抒情、流畅的音乐特点； 2巩固音准与节奏； 3感受呼吸在歌唱中的运用方法 第二学期 1声音更加流畅； 2增强气息的控制力； 3有初步的舞台表演能力和歌曲处理能力 第三学期 1气息控制力显著增强； 2有一定的舞台表现力 第四学期 1有较强的舞台表现力和歌曲处理能力； 2比较自如地运用演唱技巧。 第五学期 1简单了解合唱与指挥知识； 2掌握一定数量的合唱曲目和多种合唱形式； 3增强排合唱的能力。 3舞蹈考核内容： 第一学期 1初步让肢体具有开软度。 2让学生形成把上的良好体态 第二学期 1掌握东北秧歌风格特点及基本动作。 2掌握藏族舞蹈风格特点及基本动作。 第三学期 1掌握蒙族舞蹈风格特点及基本动作。 2掌握维族舞蹈风格特点及基本动作。 第四学期 掌握各年龄段幼儿肢体动作特点 第五学期 具备幼儿舞蹈的基本创编能力。 4视唱练耳考核内容： 第一学期 1熟练掌握简谱记谱法。有一定读谱能力和运用