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4-1-作文技法
高考作文技法运用(之十六) ——考情分析 一、高考作文主要命题形式 (一)新材料作文 1.新材料作文的特点 新材料作文是在话题作文的基础上发展起来的一种新的作文命题形式,它只提供一个或几个材料,不给具体的话题,要求考生全面理解材料,围绕材料中心或某个角度自定立意、自拟题目和自选文体。2009年高考中,辽宁卷、全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、全国课标卷、江西卷、安徽卷、上海卷等都采用了新材料作文的形式。与以往的材料作文、话题作文比,新材料作文有以下命题特点: 与话题作文相比,新材料作文没有提出话题,而是要求“全面理解材料”,特别提出“不要脱离材料内容及含意的范围作文”。 与以往材料作文相比,以往材料作文要求解读材料的中心思想,新材料作文在要求“全面理解材料”的同时,又提出“可以选择一个角度构思作文”,并要求“自主确定立意,确定文体,确定标题”。 这种命题形式的出现使得应试作文呈现出多样性和鲜明的个性色彩。 2.写好新材料作文的技巧 (1)吃透材料,准确把握材料的内涵 材料作文的依据是材料,因此对所给材料必须认真研读,仔细推敲,不管是社会问题型材料,还是哲理型材料(寓言故事、哲理诗等),都应该认真分析材料,方能透过现象看到事物的本质,根据结果推求出问题的根源,准确把握材料内涵。 (2)选好写作角度 高考作文所给材料内涵丰富,写作时切不可面面俱到,应在全面把握材料的基础上选出一个最佳的立意角度。新颖、深刻、适合自己是选取立意角度的三个原则。 (二)命题作文 命题就是命制作文的题目。命题作文是根据所出示题目进行写作的一种作文方式。 1.命题作文的特点 命题作文是我国传统的作文方式,至今仍有其特殊的价值。它最大的特点是限制性、规定性比较强,但限制的条件越多,写作的范围就越明确,写作的内容就越具体。它直接体现作文命题的意图,有利于写作者思想迅速集中,在短时间内朝着一个目标思考,避免写作偏向某一方面。 2.写好命题作文的技巧 以上三步做好了,写出来的作文就可以避免选材不当、文不对题,或结构混乱、条理不清,或头重脚轻、主次不分,甚至没有中心等毛病。 (三)话题作文 1.话题作文的特点 话题作文试题有三个主要特点: 第一,话题只提供写作围绕的核心,而不以标题的形式提供具体明确的主旨。 第二,只提供写作范围,而且范围相当宽泛,要求所写内容与话题相关即可。 第三,话题作文一般要求自拟题目,注意话题不能等同于文章的标题。 2.话题作文的四要素 话题作文一般由四个要素构成: 一是材料语。通过一段文字材料,或讲述一个故事,或概述某种生活现象,或揭示生活中蕴涵的某些哲理,或针对某些生活现象质疑发问等引出话题。 二是话题语。用词、短语或句子形式直接表明立意的范围、构思的方向,给写作者限制一定的内容空间。 三是提示语。一般是围绕话题提供几个思考审题的角度或将个别性话题普泛化,以示话题的普遍性,帮助考生审题时由点到面、由此及彼,拓展思路,连类发散,激活审题的思维活动,降低审题难度。 四是要求语。一般是提出体裁、字数、写作角度等限制性要求,如“自选角度,自拟题目,自选文体,字数800字以上”等。 教师用书独具 3.写好话题作文的技巧 (1)要善于“化大为小” 话题作文的写作范围十分宽泛,如果仅把话题当做一个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去做文章,势必内容空泛,文意散漫。所以,写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”,给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。 (2)要善于“以小见大” “以小见大”即从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候,注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。选择小的角度后,还要不忘大的话题。面对小的角度,又不要因其“窄”而“钻死胡同”。要由点到面、由浅入深地拓展、生发。例如有一位考生在写以“习惯”为话题的作文时,先写自己上学时习惯走马路,生怕走新路会耽搁上学时间。接着写有一次自己提前上路,放胆走一回新路,一路忐忑不安,但终于走到了学校。如果作者仅仅写到这里就收笔,就会流于一般化,但作者笔锋一转,引导人们深入思考:我们平时生活中,之所以怕走新路,不也往往是患得患失的心理在
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