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第五课 交友的智慧 第一框 让友谊之树常青 1 2 3 懂得如何交友以及呵护友谊 掌握建立友谊的方法;学会维护友谊长久的秘诀 树立正确的价值观和交友观 学习目标: 1 2 如何建立友谊? 怎样呵护友谊? 自主预习: 有一种友谊叫“林丹和李宗伟” 林丹和李宗伟在赛场上相识,一个代表中国,一个代表马来西亚,职业生涯中两人交手37次, 在场上他们是竞争对手。而赛场下的两人也是多年的好友。用林丹的话来说,“虽然大家都代表不同的国家比赛,但是不代表我们就是敌人,我们是朋友。” 这对惺惺相惜的朋友在谈到对方时,都表示:对方是最伟大的对手,更是最好的朋友。 板块一:建立友谊 说一说: 你和某某某是如何成为朋友的呢? 交友秘诀有哪些? 怎样建立友谊?P49-50 1、建立友谊,需要开放自己。 2、建立友谊,需要持续的行动。 具体方法 1.面带微笑 2.记住对方的名字 3.真诚夸赞 4.寻找共同之处 5.耐心倾听 板块二:呵护友谊 小可与小新的交友进行曲 场景一: 进入初中生活,小可和小新成为了同桌,她们很快由互不相识成为了不话不说的好朋友。 在学习上,两人也互相帮助。遇到不会解的数学题,身为数学课代表小可总是耐心为小新讲解。而小新也时常鼓励小可多读英语并帮她纠正发音。 秘诀一:用心去关怀对方。 小可与小新的交友进行曲 场景二: 秘诀二:学会尊重对方。 作为班里的宣传骨干, 教师节前,两人接到任务 为学校出一期手抄报。 小可文笔好,负责内容。 小新画的好,负责插图。小可看到插图后,觉得 右下角的图不太贴题。她想:“作为好友,我就 帮她改了吧,小新应该会同意”。于是, 擅自把画改了。 小新会怎么想呢? 小可与小新的交友进行曲 场景三: 秘诀三:学会正确处理冲突。 秘诀四:学会正确对待交友中受到的伤害。 小新看到手抄报上自己的画作被改很生气。 而小可觉得自己也是为了办好手抄报才改的, 小新这样对自己很委屈。 为此两人的关系陷入了僵局。 她们关系为什么会陷入僵局? 你有什么办法来开导她们? 如何使朋友间的友谊更长久? P51-53 1、呵护友谊,需要用心去关怀对方。 2、呵护友谊,需要学会尊重对方。 3、呵护友谊,需要学会正确处理冲突。 4、呵护友谊,需要学会正确对待交友中 受到的伤害。 谢 谢
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