2017人教版九年级语文下册第10课《那树》习题课件(共16张).pptVIP

10　 那 树 1．下列加点字注音全对的一项是( ) A．虬须(qiú)　　紊乱(wěn)　　引颈受戮(jìnɡ) B．荫庇(pì) 嚼碎(jiáo) 难以置信(zhì) C．倒坍(tān) 铸就(zhù) 周道如砥(dǐ) D．踝骨(huái) 模样(mó) 豁然开旷(huò) 2．下列词语书写无误的一项是( ) A．焦燥　佝偻　星临万户 B．陷阱　栖息　连根拨起 C．端详　葬礼　屹立不动 D．偿命　落幕　不径而走 C C 3．(2015，黄冈)下列各句中，加点成语使用恰当的一项是( ) A．海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府，让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。 B．在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。 C．她喜欢收藏，买了不少关于古玩鉴定的书，到各地去按图索骥，结果收回来的东西多而杂。 D．从楼市表现来看，几个品牌房地产企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段，但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。 C 4．(2015，重庆市)对下列句子中修辞手法的表达效果分析不恰当 的一项是( ) A．他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。(运用比喻，把他们比作高粱，形象生动地写出了他们的朴实，表达了作者的赞美之情。) B．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……(运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”，强烈表达了“我”的激动之情。) C．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。(运用拟人，将薄雪人格化，形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。) D．好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！(运用反复，使用两个“好一字”，强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓的赞美之情。) B 5．(2015，随州)下列句子中，标点符号使用有误的一项是( ) A．反腐不仅要惩治于后，要应预防于先；不仅需达到“不敢腐”“不能腐”的效果，更需激发“不想腐”“不愿腐”的自觉。 B．中央电视台5月1日推出的政论片《劳动铸就中国梦》，起到了鼓舞士气的宣传作用，传递出中国人民实现伟大民族复兴的中国梦的劳动情怀。 C．NBA总决赛正如火如荼地进行，球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁都夺得总冠军？ D．当下新媒体以自己强大的冲击力，推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物…… C 阅读下面一段文字，完成问题。 生命之美源于自然，自然之美焕发ànɡrán生机。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；采撷一束鲜花，你会嗅到生命的芬芳；línɡtīnɡ一声鸟鸣，你会领略生命的qièyì；____________，____________。与自然亲近，你会__A__(心旷神怡/心安理得)；与生命相拥，你将充实丰盈。 6．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 心旷神怡 7．从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。 A处的成语是 。 8．结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。 示例：汲取一口清泉，你会感受生命的起源。 石崖上的枣树(2015，济宁) 刘成章 ①那是陕北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齐上齐下，刀削的一般，笔直地立在那儿；崖上又极少有土，极少有草，却不知在何年何月，就在那半崖上，在一条看不大清楚的石缝间，突兀地生了一棵枣树。照说，枣树生长在那儿，哪来的什么养料和水分，只要能勉强挤出几片叶子，现出一点儿绿色，就算很不错了；可它偏偏悖乎常理，长得健壮而蓬勃。每到了八九月间，红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布。 ②年年金秋到，这一树枣子总是红得诱人，装饰着好大一片天空。挑筐的走过，扛锄的走过，都只能仰着脖子，望枣兴叹；城里人颠簸着汽车前来旅游，猛地看见了，也顿时兴奋起来，跃下车，结果呢，也只能仰着脖子，望枣兴叹。他们口腔里分泌着唾液，每一条神经都被挑逗得打着颤颤，却都无可奈何。 ③石崖下有个石雕加工工地，工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠，有老汉也有年轻后生。他们雕成的和正雕着的石狮子，一个个生动可爱，摆得到处都是。这些民间艺术家们，如处近水楼台，当然更想摘那树好枣子。据说，他们中间的一个小后生，膂力过人，他曾运足了气，把一块石子儿硬是扔到枣树上，不过也仅仅打下两三颗枣子而已。“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了！”他瞅着那枣树咒骂。而那枣树，望着气急败坏的小伙子，好像故意气他似的，摇了三摇。 ④一棵枣树，爽了那么多人的眼，打动了那么多人的心，又扫了那么多人的兴，