2017年河北省中考语文考点预测.docVIP

2017年河北省中考语文考点预测 预测一: 幸福的普通人 今天的中国教育，过分强调精英教育，追逐高分和名校，都希望孩子成为社会精英分子，而事实上，不管那个国度，大多人是成为社会普通一分子。普通人也是幸福的，我们更应该强调品格的教育，用健康的心态对待孩子的成长。 同时，社会应该更多的关注平凡的人，中学生要学会关注普通人的生活，普通人对社会的贡献，家长要鼓励孩子成为一个幸福的普通人。此题重要引导中学生关注社会，关注生活。 题中“幸福”是修饰“普通人”，可见本题主要是写一个人，但这个人看起来是普通的，如父母，保安，清洁工，路人，残疾人等，但他们表现出来的是给人幸福的，这点要突出，把他们幸福的点细节描写。如自己的爷爷，这一辈子生活轨迹很简单，但他很喜欢帮助他人，有红白喜事等重大事情，爷爷都喜欢去帮忙，每次都是笑哈哈的，周边的人都很喜欢他，他是一个幸福的普通人。 预测二奔跑 《奔跑吧，兄弟》红遍大江南北，此题重在抓住“奔跑”，现代生活的每一个人，大人小孩都有不小的压力，每一个人都奔跑在路上。小孩奔跑在追逐高分名校的路上，大人奔跑在名利场上。 奔跑是生命的律动，是值得点赞的，但是在此过程中也有很多的感慨，或许更需要奔跑的人时而停下脚步去思考。因此此题意在引导中学生关注社会，关注生活，关注成长，是一个很值得思考的话题。 可以从本义奔跑出发审题和选材，例如一次离别，奔跑在亲人，朋友远去的路上，从而联想到一起走过的日子。也可以从引申义思考，如写自己在实现梦想的路上体验，也可以从另一个侧面来写，写出对生活的反思。比如说为了达到某种目的而迷失了什么，让人们从而想到欲速则不达，有些时候应该学会放慢脚步。 预测三我的表情包里没有 这是2016年深圳作文题，这个题目引起当下互联网最潮流，大家喜闻乐见的表情包为引子，以半命题的方式引导学生以此为主题写作。 作为初中生，要有一定的互联网使用经历才能熟悉和了解“表情包”的含义，这个题目体现00后互联网原住民的特点。想必这个“表情包”对于从小摸着键盘长大的初中生来说并不陌生。考生可以选取表情包的表情为题展开写作，例如“我的表情包里没有难过”，“我的表情包里没有玩笑”，“我的表情包里没有痛苦”.....，针对个人日常对表情包的使用习惯和特点写出自己为人处世的态度和方式等。但要是考生着眼点仅停留在表情包的表面意思上，是得不了高分的，其实这个题目颇有哲思的意味，例如:“我的表情包里没有你”“我的表情包里没有这些”等抽象，富有象征性的词语，通过表情包延伸出去，发挥想象和创新思维，只要不离题，言之有理，必能得高分。 预测四:共享单车 2016年底以来，国内共享单车越来越火爆。随着共享单车的普及，越来越多的新闻也见诸报端：公车私占，随意丢弃，蓄意破坏....共享单车给人们生活带来便利，也带来了众多探讨。人们说，共享单车反映出社会文明程度和人的素养问题。以此为话题写作文，最能引导学生关注社会现象，规范自己的行为。 写这个话题应该有辩证法的思维，写出共享单车的好处低碳出行，打通城市出行“最后一公里”的壁垒，方便出行。同时，共享单车也显现了自身的不足：乱停乱放，私自枷锁，改装兜售。 比较共享单车的优劣可知，共享单车作为新生事物，在发展过程中遇到了问题，面对这些问题，人们需要直面，想办法加以解决，不能简单举起国民素质低下共享单车我们玩不起的虚无主义旗帜。对于新生事物，人们多看优点，不能因噎废食，更不能一棒打死。 预测五：成长 郑州市二模语文，以深圳市中学生骑车逆行撞上奔驰汽车，被要求赔偿后恐惧大哭的新闻为材料，要求自选角度自拟题目写作文。结合生活中的热点情况进行探讨，从事情的两方双向考量，这在政治上也是常见的话题。在作文中出现，意在引导学生关注社会热点事件，有自己价值判断和行为选择。 题目中说:围观的人醉于心不忍，但也觉得这对女孩来说是成长必需的。因此作文的着眼点可以是成长中必须经历的事情，必须学会的品质，比如:承担责任。 这个话题非常贴近学生生活，每个人都有话可说，可以是从这件事明白了某个道理，懂得了某些品质，克服了某些缺点。最重要的价值观取向必须是积极正面的，否则很难得分。 预测六:初心 初心就是一个人对自己一直以来，或者说与生俱来的期许：我要成为怎样的人，我期待怎样的世界。失望与绝望在世界面前都是常态，因为他人不由你改变。但一个人仍旧可以依照初心，努力做自己。 现在很多人都说改变不了世界就改变自己，可见，坚持做自