2017秋岳麓版九年级历史上册第5课文明的冲突与融合(共33张).pptVIP

* 九年级历史上册（YL） 教学课件 第5课 文明的冲撞与融合 第一单元 世界古代史 阿拉伯数字是当今世界各国通用数字，已成为学习、生活和交往中最常用的数字。 新课导入 学习目标 1.说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实。 2.知道马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。 一、希波战争 二、亚历山大大帝东征 三、罗马的扩张 四、中印文化的西传 五、马可·波罗来华 课文讲解 １.时间：公元前5世纪早期至中期 ２.原因：波斯帝国为控制爱琴海地区出征希腊，挑起了希波战争。 3.结果：希波战争后，雅典势力日盛，确立了在东地中海的霸权。希腊社会经济发展，文化繁荣。 一、希波战争 图示 波斯帝国的范围 古代波斯 希波战争 希腊海军的萨拉米大捷 雅典步兵纪念像 这要从公元前４９０年９月１２日发生的一场战役讲起。 这场战役是波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边发生的，雅典人最终获得了反侵略的胜利。为了让故乡人民尽快知道胜利的喜讯，统帅米勒狄派一个叫斐迪皮德斯的士兵回去报信。斐迪皮德斯是个有名的“飞毛腿”，为了让故乡人早知道好消息，他一个劲地快跑，由于战前送信没得休息，这次又跑得这么快，身体受到了损伤。当他跑到雅典时，已喘不上气来，只说了一句“我们胜利了！”就倒在地上死了。 为了纪念这一事件，在１８９６年举行的现代第一届奥林匹克运动会上，设立了马拉松赛跑这个项目，把当年斐迪皮德斯送信跑的里程——４２．１９５公里作为赛跑的距离。 马拉松比赛的由来 古代希腊 米利都 雅典 比雷埃夫斯港 科林斯 说一说：希波战争后，希腊社会经济发展和文化繁荣体现在哪些地方？ 1.背景：公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，南下控制了希腊。 2.东征：公元前334年，国王亚历山大开始东征，一直打到印度河流域。 3.结果：建立起地跨欧、亚、非 三洲的大帝国，首都是巴比伦。 亚历山大大帝 二、亚历山大大帝东征 亚历山大与波斯作战图 4.影响：亚历山大东征和亚历山大帝国的建立促进了东西方经济文化交流，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。 找一找：在亚历山大帝国图上找出古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、古希腊文明的所在地。 埃及亚历山大里亚古城的法罗斯灯塔复原图 1.地中海成为罗马的内湖 三、罗马的扩张 布匿战争后，罗马成为地中海上的霸主。2世纪，罗马帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的内湖。 2 .罗马同北欧、印度、中国的交往 查一查：地图上罗马帝国境内的古代文明中心有哪些？罗马人通常沿着哪些路线同北欧、印度、中国进行交往？ 丝绸之路路线图 当时中国与罗马交往的主要陆路干线被称为什么路？因何而得名?当时中国处于哪一封建王朝的统治下？ 一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力； 一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区。 罗马帝国的扩张带来了什么样的影响？ 各抒己见 1.阿拉伯数字的发明和传播 四、中印文化的西传 （1）发明：古印度人发明 （2）传播：阿拉伯人将其加以改进，把它传到了欧洲。 阿 拉 伯 数 字 2.阿拉伯人在东西文化交流中的其他贡献 （1）翻译希腊著作，把古希腊文化的光辉重新展现在西欧人眼前。 （2）中国的四大发明以及数学、化学、医学等知识，由阿拉伯人传到西方。 （3）阿拉伯人给中国带来了阿拉伯的天文、医学等知识，也带来了伊斯兰教。 保存并传播了古代文化，成为东西方文化沟通的媒介，善于吸收其他文化并加以发展。 阿拉伯人在东西方文化交流中的作用？ *