2013-2014学年度高三理科数学第一轮复习计划.docVIP

2013-2014学年度高三理科数学第一轮复习计划 一、目的 为了能做到有计划、有步骤、有效率地完成高三数学学科教学复习工作，正确把握整个复习工作的节奏，明确不同阶段的复习任务及其目标，做到针对性强，使得各方面工作的具体要求落实到位，特制定此计划，并作出具体要求。 二、计划 1、第一轮复习顺序： （1）集合与简易逻辑→不等式→函数→导数（含积分）→三角函数→向量 （2）复数→数列（含数学归纳法、推理与证明）→立体几何→解析几何。 （3）排列与组合→概率与统计→算法与框图。 2、第一轮复习目标：全面掌握好概念、公式、定理、公理、推论等基础知识，切实落实好课本中典型的例题和课后典型的练习题，落实好每次课的作业，使学生能较熟练地运用基础知识解决简单的数学问题。同时搞好每个单元的跟踪检测，注重课本习题的改造，单元存在的问题在月考中去强化、落实。? 7、参考复习时间表： 周 次 起 止 时 间 内 容 第1周 9.3——9.9 柯西不等式与4-4 第2周 9.10——9.16 集合与简易逻辑用语 第3周 9.17——9.23 函数的概念；函数的解析式与定义域；函数的值域，函数的奇偶性与单调性；函数的图象；二次函数 第4周 9.24——9.30 指数、对数和幂函数；综合应用，导数的概念及运算，导数的应用（第一次月考） 第5周 10.1——10.7 试卷讲评，积分的概念和应用 第6周 10.8——10.14 三角函数的概念；三角函数的恒等变形；三角函数中的求值问题，三角函数的性质；y=Asin（ωx+φ）的图象及性质； 第7周 10.15——10.21 y=Asin（ωx+φ）的图象及性质的综合运用，正弦和余弦定理；解三角形；综合应用 第8周 10.22——10.28 向量的基本运算；向量的坐标运算；平面向量的数量积，复数 第9周 10.29——11.4 等差数列；等比数列；数列的通项与求和 第10周 11.5——11.11 不等式和一元二次不等式，二元一次不等式和简单的线性规划（第二次月考） 第11周 11.12——11.18 月考试卷讲评，推理与证明 第12周 11.19——11.25 简单几何体的三视图和直观图；柱体、椎体和球体的表面积和体积 第13周 11.26——12.2 空间两条直线的位置关系；线面平行和垂直的性质和判定定理 第14周 12.3——12.9 空间中角与距离的解法；空间向量运算及在立体几何中的应用(第三次月考) 第15周 12.10—12.16 月考试卷讲评，直线的方程；两条直线的位置关系；圆的方程 第16周 12.17——12.23 直线与圆的位置关系；综合应用，椭圆； 第17周 12.24——12.30 双曲线；抛物线 第18周 12.31——1.6 直线和圆锥曲线；轨迹；综合应用（第四次月考） 第19周 1.7——1.13 试卷讲评，排列与组合；.二项式定理； 第20周 1.14——1.20 等可能事件的概率；有关互斥事件、相互独立事件的概率；综合应用 第21周 1.21——1.27 离散型随机变量的分布列、期望与方差；统计的应用；独立性检验 第22周 1.28——2.3 算法 三、具体要求 1.复习总体要求：科学安排，狠抓落实。要求第一轮复习立足于基础知识和基本方法，起点不能太高，复习要有层次感，选题以容易题和中档题为主，尽可能照顾绝大多数学生。这样才能创造良好的学习氛围，确保基础和方法扎实，同时尽可能缩短第一轮复习时间，给后面的拔高和思维的反复训练提供足够的时间。 2、多互相听课，吸取他人优点，扬长避短，提高复习效率，在可能的情况下尽快统一一种可行的、科学的复习模式。 3、加强对每次单元测试和月考试卷考前的审题、考后的总结和评估，加强对资料和信息整理的互通，特别要加强针对性训练，突出效果。 4、作业要求：务必落实好测试的做和评，搞好课后巩固这一重要环节，力求在这方面有所突破和提高。 5、考试要求：坚持考前审题和考后小结与评估，注重对反馈信息的整理（如知识和方法掌握不好的），大题各种方法探索及整理，每次考试主要采用自主命题、确定一人负责，全组共同讨论的方式命制试题。 6、努力抓好各班总分靠前而数学成绩偏弱的这一部分学生，通过重视、关注、关心、个别辅导，提高他们的学数学的积极性，确保升学率和平均分的提高。