广州市召开2012年＂一模＂质量分析会议.docVIP

广州市召开2012年＂一模＂质量分析会议 ????????? ?????????????????????????????????????????3月22日上午，“2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）质量分析会议”在广州市第六中学召开。广州市教育局基础教育处处长崔萍主持会议。出席会议的有市教育局副局长江东，市督导室、市教育局基础教育处和市教研室的负责人、高中各学科教研员，还有广州市各区、县级市教育局分管局长、督导室主任、基础教育科（中学教育科）科长以及教研室有关人员；各区、县级市教育局所属高（完）中（含社会力量办普通高中）分管校长、教导主任、高三级级长；局属中学分管校长、教导主任、高三级级长等共700多人。 市教育局教研室谭国华副主任代表市教研室以“淡化单科均分，关注总分上线”为题作了重要发言，他从“关于“一模”的说明、本届考生的基本情况、对今年高考命题形势的初步分析、后阶段复习备考建议” 等四个方面作了精辟的阐述，并提出了“为提高总分上线率而努力” 的后阶段备考奋斗目标。谭国华副主任对一模数据统计项目作了详细说明，并明确指出：“一模”的功能具有：模拟、诊断、区分、管理等四项。即：让学生经历一次高考的实战演练，熟悉有关的程序，提高心理素质； 检测水平、发现问题、查明原因； 区分不同水平层次的学生，以便后阶段的备考更有针对性，以提高高考上线的竞争力；发挥“一模”在学校备考中的调控作用。他对今年高考命题形势的估计是“总体稳定，局部微调”，命题的指导思想和基本思路将保持稳定，这有利于高校选拔人才，有利于维护公平公正，有利于我省中学实施素质教育和促进普通高中新课改。他强调学校对“一模”分析要遵循三项原则和应做好三件事，对怎样确定临界生和确定增分策略等的方法作了说明。谭副主任对学校后阶段复习备考提出了几点建议：要提高“一模”分析的科学性，要提高复习内容的针对性，要提高训练的有效性，要进一步提升管理在高考备考中的竞争力。 市教育局江东副局长在会议上发表了讲话，江副局长说：高考关系着教育的出口问题，在一定程度上反映了一个地区基础教育的质量，更关系着广大人民群众的切身利益，可以说每年的高考都是全市人民和市委、市政府政府的一份牵挂。他以“认真分析广州“一模”，再接再厉决胜高考”为题，从参加会议的区(县) 和学校教学管理者的角度提出了四点备考指导意见。这四点意见是：进一步统一思想，提高认识，树立责任意识；进一步分析形势，明确任务，树立目标意识；进一步上下联动，分工合作，树立整体意识；进一步科学备考，寻找规律，树立效率意识。他在讲话中指出:当前广州已被定位为继北京、上海、天津、重庆之后的第五个国家中心城市，正在加快建设国际商贸中心和培育世界文化名城，这都需要广州拥有与之匹配的教育发展水平，各区、县级市和学校要站在质量是最广大的人民群众的根本利益所在，是城市持续发展的核心竞争力所在的高度，充分认识高考的紧迫性和重要性，理直气壮抓高考，一心一意惠民生，全力以赴育英才。从本次“一模”考试的情况看，我市各高中学校前一阶段高三复习工作是富有成效的，但是冷静分析，对照目标任务，我们也存在一些薄弱环节，也是现阶段我们关注的重点。作为市的层面，今年我们的目标是“稳住大面积，提高优生率”。 各区(县) 和学校必须树立整体意识，做到“一盘棋”统筹、“两条线”配合、“三层级”联动。要用好“一模”数据，形成促进高考质量提升的合力。江副局长指出各学校在后阶段的毕业班工作中，需要用科学的态度寻找规律，用科学的方式提高效率，用科学的办法从容跨越。用市教研室概括的话，就是：成功在课堂，潜力在学生，优势在群体，关键在落实。他希望大家坚定信心，明确方向，团结一致，奋力拼搏，为夺取2012年高考的胜利而努力奋斗！并预祝广州今年高考取得圆满成功。 本次广州市“一模”质量分析会议为后阶段高考备考复习提供了详尽和准确的统计和分析信息，希望各区(县級市) 教育局和我市高中毕业班的学校在使用预测提供的信息确定下阶段工作期望和策略时，应科学地、辩证地运用“一模”的数据，认真落实市教育局和市教研室的总体备考意见和建议，真正做到优选增分策略，用最有限的时间和精力获取最大的增分效应。希望我市广大高中毕业班的教职员工团结一致，戒骄戒躁，再接再厉，不负重托，以更足的干劲，再创新的佳绩，为向广州人民交出满意的答卷做出更大的贡献！