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下学期远程教育校本培训计划
xxxxx小学远程教育校本培训计划
(2011-2012第二学期)
一、培训任务
? 要使教师了解教育信息化在教育改革和发展中的地位和作用,了解中小学现代远程教育项目,掌握计算机、Internet、卫星IP广播的基本知识、技能,具备获取、传输、处理和应用信息的基本能力,能够在当地承担示范、为教学和经济发展服务的任务。
二、培训目标
1、掌握远程教育几种模式的基本使用方法
2、掌握计算机的基本知识、技能和应用
3、掌握因特网的基本知识和应用
4、熟练掌握用远教IP接收软件接收远教节目的方法
5、了解远教IP资源的主要内容和存放结构,学会选择、组织、整合、利用资源,用于教学实践
6、了解有关的法律知识,树立网络安全意识和知识产权的观念
三、培训内容
?①远程教育资源简介
?②远程教育资源的使用
?③远教IP教师技能培训
?④因特网的基本知识和应用
⑤Windows XP的操作计算机常见问题解决指南Word中的基本操作
四、培训措施
?①成立以校长为组长的校本培训组织领导机构。
?②组织全校教师学习远教IP知识,召开好学习培训动员会议,布置学习培训安排。
?③精心组织全校教师认真学习“培训内容”。
?④学校组织、选派能力强、业务精的骨干教师进行讲课、培训、要透彻分析、讲解培训内容的重点、难点。
?⑤培训与学习要紧紧围绕“先培训,后使用”进行,提高学习效果,增强使用技能。
?⑥培训时间利用下午放学后时间进行集中培训,实行“学习考勤”及全员校本培训制度。
建设,结合实际开发出具有本校特色的课件。
五、培训安排
1、以点带面,以中青年教师为主,分层逐步推进现代远程教育项目教学工作的开展,从而推动全校现代远程教育的发展。
2、做好校本培训计划安排。
、每学期为单位组织—3次教学观摩和专题教学研讨交流等活动,帮助广大教师提高应用现代远程教育项目教学能力,及时总结推广先进经验,将三种模式的应用常规化。
、学校将优质教育资源的应用纳入对教师日常教育教学工作的考核,形成激励机制,进行定期或不定期地检查、评估。
7、结合教研活动,及时总结和推广现代远程教育项目的应用与实践,开展教学设计、课堂应用、资源应用等一系列的活动。
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