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七年级上册《道德与法治》知识点梳理
第一课 中学时代
1、为什么说中学生活是我们的新起点?
答:(1)我们有了一个新的名字----中学生。
(2)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的新课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学,我们站在一个新的起点上。
2、中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?
答:(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
3、中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会?
答:(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。
(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
4、怎样认识初中生活?
答:(1)中学生活提供了发展自我的多种机会。
(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
5、什么是梦想?
答:梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想就有希望。
6、少年的梦想有什么特点?
答:(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。)
(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(中国梦:实现中华民族伟大复兴)
7、什么是努力?
答:努力是一种生活态度。 努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力是梦想与现实的桥梁。
8、青少年怎样为实现梦想而努力?
答:(1)努力,需要立志。(志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。)
(2)努力,需要坚持。(只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。)⑴朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
?(3)与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2、友谊的特质有哪些?
答:(1)友谊是一种亲密的关系。(朋友的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心能让我们在精神上得到满足)
? (2)友谊是平等的、双向的。(我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感)
? (3)友谊是一种心灵的相遇。(志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼)
3、怎样澄清对友谊的片面认识?
答:(1)友谊不是一成不变的。(我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。)
? (2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。)
(3)友谊不能没有原则。(友谊需要信任和忠诚,但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误人歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。)
第五课 交友的智慧
1、怎样建立友谊?
答:(1)建立友谊,需要开放自己。(敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。)
(2)建立友谊,需要持续的行动。
2、如何呵护友谊?
答:(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。(体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。)
?(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。(每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定)
?(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。(冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近)
?(4)呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。(当朋友背叛了自己,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束友谊。两者都需要勇气,也需要智慧)
3、怎样正确认识网上的交往?(网络交往的利与弊?)
答:(1)互联网为我们提供了一个平台,网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点。
? (2)网上交往超越时空限制,开辟了人际交往新通道,拓展交往圈。
? (3)网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
4、怎样做到慎重结交网友?(如何理性结交网友?)
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