[数学]长方形和正方形的认识.ppt

用１张长14厘米、宽7厘米的长方形纸，折一个最大的正方形。正方形的边长是几厘米？ 正方形 正方形 正方形的四条边一样长 边长 边长 边长 边长 猜 猜 看 猜对了吗？ 这样能看出吗？ 要观察全部再判断 变一变 1.动手：将长方形纸变 成正方形纸。 2.证明：是不是正方形纸。 * 长方形 正方形 教学目标 1.经历探索长方形和正方形特征的过程，初步掌握长方形和正方形的基本特征。 2.培养观察操作及思维能力。 3.培养自主学习和合作交流的能力。 教学重难点： 通过观察，操作掌握长方形、正 方形的特征 快 速 抢 答 快 速 抢 答 长方体 正方体 长方体 长方体 长方形 正方体 正方体 正方形 猜一猜： 长方形、正方形的边和角有哪些特点？ 你能想办法验证吗？ 都有四条边 长方形 正方形 长方形和正方形的边有什么相同的地方? ∟ ∟ ∟ ∟ 正方形和长方形的四个角都是直角。 * 长方形和正方形的角有什么相同的地方？ 长方形和正方形的边有什么不同的地方？你是怎么发现的? 你能想办法证明给大家看吗? 长方形 长方形 长方形 长方形 对边相等 长 宽 长 宽 一般长方形长的边就叫长方形的长, 短的边叫它的宽. 宽 长 长 宽 长 宽 正方形 正方形 正方形 *