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应用型本科院校工程造价实训课程教学改革探讨 冒朝静 张禾 重庆工业职业技术学院 重庆 401120 摘要：随着市场经济以及社会信息化的发展，社会越来越需要“重基础、宽专 业、多方向”的高级应用型人才。在我国高等教育已经由精英教育跨入大众教育 今天，社会对人才的需求也发生了较大转变，呈现出人才需求的多样性及对理论 基础扎实、实践能力强的应用型人才的迫切需求的特点显著。基于此，对应用型 本科院校工程造价实训课程教学改革相关问题的分析探讨就显得尤其重要。 关键词：应用型；实训课程；教学；改革 中图分类号：C41 文献标识码： A 1、应用型本科院校人才培养影响因素分析 1.1、课程设置 课程体系设置是培养目标得以实现的重要手段。专科课程设置必须以就业为 导向，基础课程以应用为目的、以够用为度，专业课程要加强针对性和实践性、 强调理论与实践相结合。本科课程设置应以培养人才为主，树立学生实践观念， 培养学生分析解决实际问题能力，提高人才创新能力和综合素质。工程造价专业 具有跨越多学科，实践性强的特点。因此，开设的基础课和专业课的范围应比较 广，不能局限于土建造价这一小范围内，而且要特别注重满足学生