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世界历史 八年级上第8课 1.“阿拉伯数字”的发明者是:? A.古印度人? B.阿拉伯人?C. 罗马人?D.希腊人 2.马可?波罗来到中国后受到哪个皇帝的热情接待 A、元世祖??B、元成帝?C、元明宗?D、元顺帝 3、以下那一项不属于马可波罗经历的事情 A、17岁从威尼斯出发 B、在中国生活了17年 C、 与热那亚人作战 D、出使日本 4、你怎样评价马可·波罗这个人? 促进了东西方文化交流的使者 学习目标 基础知识: (1)古老而神秘的文字──埃及的象形文字,两河流域苏美尔人的楔形文字,腓尼基人的字母文字。 (2)世界三大宗教──公元前6世纪产生在印度的佛教,公元1世纪,产生在巴勒斯坦一带的基督教,公元7世纪,产生在阿拉伯半岛的伊斯兰教。 教学重点:埃及的象形文字,佛教的产生 教学难点:基督教的产生、基督教性质的演变 与传播 自主学习 1.埃及人最早使用的文字形成于 ,它用 表示事物,所以叫做象形文字。这种文字通常被刻在 、 、 ,主要使用者是 __________ 和___________。埃及象形文字对__________产生了重要影响。 2.楔形文字是两河流域 人创造的,后来流传到亚洲 的许多地方。 3.世界三大宗教是 ____、 _____、 _____。 4.佛教产生时间 ,创始人是 ____ 。基督教产生时间 ,创始人是 。伊斯兰教产生时间 ,创始人是 。 自主学习 1.埃及人最早使用的文字形成于 ,它用 表示事物,所以叫做象形文字。是世界上最古老的文字这种文字通常被刻在 、 、 , 埃及象形文字对以后的 产生了重要影响。 2.楔形文字是两河流域 人创造的,后来流传到亚洲 的许多地方。 3.世界三大宗教是 、 、 。 4.佛教产生时间 ,创始人是 。基督教产生时间 ,创始人是 。伊斯兰教产生时间 ,创始人是 。 公元前3000年 庙墙 宗教纪念物 字母文字 纸草 苏美尔 西部 佛教 基督教 伊斯兰教 前6世纪 乔达摩·悉达多 1世纪 耶稣 7世纪 穆罕默德 一、古老而神秘的文字 文字的发展 表意符号 (象形) 表音符号 字母符号 音字节 古代埃及的象形文字 象形文字 猜猜看 日 月 山 水 鸟 鱼 龙 蛇 兔 鼠 牛 虎 马 羊 猪 猴 鸡 狗 古代两河流域的楔形文字 (“古代东方的拉丁语”) 字母文字的发展 古埃及文字、西亚文字 腓尼基人 腓尼基字母文字 (世界上第一套拼音字母 ) 古希腊人 希腊字母 罗马人 拉丁字母 (世界上最通用的字母) 二、世界三大宗教 名称 创立 经典 教义 主要派别 主要节日 佛教 基督教 伊斯兰教 前6世纪 乔达摩·悉达多 古印度 1世纪 耶稣 巴勒斯坦 7世纪 穆罕默德 阿拉伯半岛 浴佛节 圣诞节 复活节 开斋节 宰牲节 《大藏经》 四谛 《圣经》 《古兰经》 东正教 天主教 世界三大宗教简况 “四谛” 苦谛:人生所经历的生老病死等一切皆苦 集谛:一切苦的原因在于欲望,有欲望就有 行动,有行动就会造业,造业就不免受轮回之苦 灭谛:必须消灭一切欲望,达到不生不灭的“涅磐”境界,才能消灭苦因,断绝苦果 道谛:要达到“涅磐”必须修道 古代印度(公元前3世纪) 中亚 中国 (西汉末年) 东南亚 朝鲜 日本 佛教的传播 基督教 东派(正教、东正教):希腊语地区 以君士坦丁堡为中心 西派(公教、天主教):拉丁语地区 以罗马为中心 复活节 ????复活节是基督教纪念耶稣复活的节日。传说耶稣被钉死在十字架上,死后第三天复活升天。每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好
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