人教版九年级历史下册第2课《苏联对社会主义道路的探索》课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * 苏联对社会主义道路的探索 学习目标 1、知识目标：了解列宁、新经济政策、苏联的成立、1936年新宪法、斯大林、斯大林模式 2、能力目标：客观评价新经济政策和斯大林模式，培养学生全面、辩证地评价历史人物和历史事件的能力 3、情感目标：使学生认识到社会主义建设的艰难和曲折性并联系对比我国有中国特色社会主义建设，使学生明确理论与实践相结合、“与时俱进”的开放思想在国家建设过程中的重大作用，逐步确立求真、求实和创新的科学态度 教学重难点 重点： 1、新经济政策的内容 2、社会主义工业化和农业集体化 3、“斯大林模式” 难点： 1、新经济政策的必要性 2、对“斯大林模式”的客观评价 自学提纲 1、十月革命后，苏俄三年国内战争时期，在经济上采取什么政策？结果如何？ 2、国内战争结束后，苏俄开始实施什么政策？（领导人、时间、内容、作用） 3、苏联的成立（时间、成员） 4、苏联的社会主义建设 （领导人、时间、措施、重点、 作用） 5、苏联新宪法的颁布（时间、内容、意义） 6、对斯大林模式的评价（作用、弊端） 十月革命胜利后，苏俄三年国内战争时期，在经济上采用了什么政策？这一政策的实施结果如何？ 1、战时共产主义政策。 2、有效地集中全国人力物力，最终战胜了敌人。 苏俄宣传画－捍卫十月革命成果 1921年内战结束，和平到来。战时共产主义政策仍在实行，余粮收集有增无减。对此，人民的反映如何？国家的形势怎样？ [资料] 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 ──列宁 上述资料说明什么问题？ 战时共产主义政策已经不能继续实行了 余粮收集制导致经济恶化及人民群众的强烈不满，政治形势出现动荡。 1、实施的背景：战争使经济遭受严重破坏，旧政策已不能适应 新形势。 2、进步之处： 战时共产主义政策 新经济政策 农业方面 实行余粮收集制，按规定价格征收农民的一切余粮。 用粮食税代替余粮收集制，农民交粮食税后，余粮归自己支配。 工业方面 实行工业国有化 掌握国家经济命脉的大的厂矿企业仍为国家所有，由国家经营，一些中小企业，允许私人和外国资本家经营。 商业方面 实行商业国有化 允许农民和手工艺者把自己的劳动产品拿到市场上自由买卖，恢复国内自由贸易。 新经济政策 3、新经济政策的作用 新经济政策调动了劳动者的生产积极性，恢复和发展了经济，促进了城乡交流，巩固和加强了工农联盟，改善和提高了人民的生活水平。到1925年，苏联经济恢复到接近战前的最高水平。 [辨析]：有人认为列宁推行新经济政策，让资本主义在苏俄复活，是历史的退步。你认为这种说法对吗？ （提示：根据新经济政策的内容和作用进行分析） 政策要与具体的国情相适应，要随着国情的变化而变化，才能推动社会的进步。 1922年12月最初入盟的是俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来共有15个加盟国。 苏联的成立 苏联国旗 苏联国徽 请注意区别： 沙俄（1547年—1917年） 苏俄（1917年—1922年） 苏联（1922年—1991年） 1924年1月21日下午6时50分，列宁因病在莫斯科附近的哥尔克村与世长辞，终年54岁。1月22日， 斯大林等全体俄共中央委员前往哥尔克村致哀。23日下午，列宁灵柩移往莫斯科，由苏联党和国家举行追悼仪式。四天之内先后有数百万各界人士冒着严寒、日以继夜地向列宁遗体告别。 列宁的逝世对苏联和国际共产主义运动都是一个重大损失。 列宁逝世以后，以斯大林为首的联共（布）领导人民为实现国家社会主义工业化进行斗争。1928开始，苏联开始在全国实行五年计划经济建设。 工业化和农业集体化 苏联的社会主义工业化概况： 1、方式： 一、苏联人民在斯大林的领导下，实行（ ）建设 二、集中力量重点发展 （ ） 2、时间：1928-1937年，完成了（ ） 3、成效： 一、苏联由（ ）工业总产值超过德、英、法 跃居（ ） 二、提高人民自信心和苏联的国际地位，为卫国战争提供了物质基础。 社会主义 重工业 两个五年计划 农业国变成工业