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八年级上Unit 7-9复习教案
复习目标:
1.复习八年级下册units7-9的所有单词,熟练掌握各单元中的加粗单词、重点短语、重点句子;熟练运用一般将来时态, 制作食品的步骤及其应对邀请的委婉表达。
2.复述三个单元中的2a2b,掌握3a和Reading的篇章逻辑结构、话题和功能;根据关键词复述3a和Reading。
3.结合学习和生活的实际,参考unit7 的语言结构,仿写一篇“My life in ten years”为话题的短文,长度接近3a。
4.查缺补漏,巩固units7-9的所学内容。
5.学会委婉地提出请求,表达建议。养成文明的行为习惯。
(设计意图:目标引领,表述本节课的知识、能力和情感目标。。
一、根据下列汉语默写单词。词默写单词:1. 污染___________(v. ) __________ (n.)污染/ __________ (adj)污染
2. 预言,预测__________ (v. ) __________ (n.) 预言,预测
3. 和平________(n. ) __________ (adj.) 和平的
4. 服务__________ (n. ) ____________(n.)仆人 __________服务(v)__________
5.危险_________(n. ) ____________(adj.) 危险的
6. 同意____________(v.) _____________(n.) 同意 _______________反义词
(反义词)___________(adj.)
7.可能的(adj)___________ ____________(adj.)不可能的
8. ____________(adj.) 最后 _____________(adv)最后
9. 食盐___________(n.) ____________ (adj .) 咸的
10. 传统________ (n.) _____________(adj)传统的
11. 旅游(v)___________ 游客(n) __________
12. 邀请_________(v.) _____________ (n.) 请柬
13. 悲伤的__________ (adj.) ______________(n.) 悲伤,难过
14. 准备__________ (v.) ______________(n.) 准备,准备工作
(二)根据词性分类默写单词:
________ 2.环境_________ 3.行星________
4.公寓套房_________ 5.人的________ 6.工厂________
7. 形状,外形_________ 8.假期,假日_________ 9.酸奶_________
10.蜂蜜_________ 11.西瓜_________ 12.糖_________ 13 奶酪_____________
14 机器__________ 15 三明治 __________ 16 秋天 _____________
17 温度________________ 18 考试___________19 邀请,请柬 ______________
20 准备________________ 21 胶水_______________ 22 音乐会______________
23 客人_______________ 24 日历_____________- 25 大事 ______________
26 校长_______________
动词 1. 污染_________ 2. 种植________ 3. 建筑_________
4. 相信____________ 5摇动,抖动 ___________ 6 倒出 __________
7剥皮 _____________ 8 庆祝____________ 9覆盖_______________
10 接待______________11 把。。。。。准备好 _______________12 及时赶上___________
13接受 ______________14 拒绝 ___________________ 15回答___________________
16删除________________17 打印______________
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