面试技的巧(一).pptVIP

第六章 面试（一） 面试概述 面试准备 面试概述 面试的含义： 测评应试者素质的一种方式，精心设计的、面对面直接交谈。 ·口头表达能力 ·仪表风度 ·求职动机 面试测评要素 ·专业知识·工作态度 ·反应、应变能力 ·综合分析、观察能力 ·工作实践经验 面试的特点 以谈话和观察为主要手段 面试内容、时间具有灵活性（弹性） 面试对象单一性： 双向沟通，交流互动性 面试的作用 可以测评应试者的多方面素质，弥补笔试的不足和失误。 面试类型 1、常规面试： ★个别面试（一对一：One-on-one）； ★小组面试 ★多对一面试 2、行为面试： 测试情商EQ，考察创造性思维。 以案例题和选择题形式，考察应聘者身上难以量化的智商（IQ）、情商（EQ）、个性及技能。类似问题例如： （1）1+1=？ （2）假如你进错房间，看见女主人正在淋浴，而此时她也看见了你，你会咋办？ (提示：以上答案都不确定,要随机应变,巧设条件作答) 行为面试案例 【分蛋糕】 分成8份，分给8人，盒子必须留1份。 —考解决问题的方法 【冒烈日长跑】 按照指定的路线,中午集体冒烈日长跑--考意志、吃苦耐劳精神 【雨中打伞走路】 25把伞，50人用，在雨中往返--考团结合作精神 【谈观后感】 带你参观企业工厂,事先不明说,事后请你谈感想 --考事业心、责任感及观察力（发现问题、解决问题能力） 【把梳子卖给和尚】 考官自己没答案,只是想能否将不可能变为可能 —创新思维，新观念。 案例：把木梳卖给和尚 有一家效益相当好的大公司，为扩大经营规模，决定高薪招聘营销主管。广告一打出来，报名者云集。面对众多应聘者，招聘工作的负责人说：“相马不如赛马，为了能选拔出高素质的人才，我们出一道实践性的试题：就是想办法把木梳尽量多的卖给和尚。” 绝大多数应聘者感到困惑不解，甚至愤怒：出家人要木梳何用？这不明摆着拿人开涮吗？于是纷纷拂袖而去，最后只剩下三个应聘者：甲、乙和丙。 负责人交待：“以10日为限，届时向我汇报销售成果。”10日到. 问甲：“卖出多少把？”答：“1把。”“怎么卖的？” 甲讲述了历尽的辛苦，游说和尚应当买把梳子，无甚效果，还惨遭和尚的责骂，好在下山途中遇到一个小和尚一边晒太阳，一边使劲挠着头皮。甲灵机一动，递上木梳，小和尚用后满心欢喜，于是买下一把。 问乙：“卖出多少把？”答：“10把。”“怎么卖的？”乙说他去了一座名山古寺，由于山高风大，进香者的头发都被吹乱了，他找到寺院的住持说：“蓬头垢面是对佛的不敬。应在每座庙的香案前放把木梳，供善男信女梳理鬓发。”住持采纳了他的建议。那山有十座庙，于是买下了10把木梳。 问丙：“卖出多少把？” 答：“1000把。”负责人惊问：“怎么卖的？” 丙说他到一个颇具盛名、香火极旺的深山宝刹，朝圣者、施主络绎不绝。 丙对住持说：“凡来进香参观者，多有一颗虔诚之心，宝刹应有所回赠，以做纪念，保佑其平安吉祥，鼓励其多做善事。我有一批木梳，您的书法超群，可刻上‘积善梳’三个字，便可做赠品。”住持大喜，立即买下1000把木梳。得到“积善梳”的施主与香客也很是高兴，一传十、十传百，朝圣者更多，香火更旺。 把木梳卖给和尚，听起来真有些匪夷所思，但不同的思维，不同的推销术，却有不同的结果。在别人认为不可能的地方开发出新的市场来，那才是真正的营销高手。 面试准备 确定面试三要素 应试语言表达能力的训练 常见面试问题的应答准备 面试心理准备 修饰仪表，熟悉礼节 一、确定面试前三要素 （3W—When何时；Where何地；Who联系谁？） 1、了解面试单位：性质、行业、规模、产品、效益，招聘岗位条件、待遇。 2、实地考察：面试单位的地址、办公环境、交通路线等。 3、记住考官联系人的名字、电话号码、面试准确时间。 二、自己语言能力的训练 （—临时报佛脚，临阵磨快枪） 主要演习： 口头表达能力，问题归纳能力，交谈协调能力 形式： 在班会，宿舍卧谈会上，作自我介绍，请其他同学扮演考官训练。 三、面试常见问题的应答准备 1、自我介绍（如实回答） 2、为何选择这份工