1.2.4绝对值课时2.pptVIP

1.2.4 绝对值（课时2） * 1.相反数定义： 像2和-2这样，只有符号不同的两个数 叫做互为相反数（opposite number）。 2.相反数特点： 成对出现，一正一负。 3.相反数性质 （1）一般的，数a和-a互为相反数。 特别地，0的相反数仍是0。 （2）在任意一个数的前面加上“-”号， 新的数就表示原数的相反数。 特别地，0的相反数是0，没有正负之分。 1、绝对值的概念 一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离 叫做数a的绝对值。 一个正数的绝对值是它本身； 一个负数的绝对值是它的相反数； 零的绝对值是零。 2、绝对值的性质 即一个数的绝对值不可能是负数 绝对值是不考虑方向时的一种数值表示。 2、绝对值的几何意义 (1)从数轴上看，一个数的绝对值就是表示 这个数的点到原点的距离。 (2)离开原点的距离越远，绝对值越大; 离开原点的距离越近，绝对值越小。 一个数的绝对值就是数轴上表示数的点到原点的距离。 3、绝对值的表示 为了方便，我们用一种符号来表示一个数的绝对值，约定在一个数的两旁各画一条竖线来表示这个数的绝对值。 |+4|=4 |-3|=3 |0|=0 +4的绝对值记作|+4| -3的绝对值记作|-3| 0的绝对值记作|0| （1） 在数轴上表示-2，-3，并用“”把这两个数连接一起。 （2） 求-2,-3的绝对值，并用“”把这两个数连接一起。 从（1）（2）中你发现了什么？ 两个负数，绝对值大的反而小 。 - - 解本题应分哪几步？ 对于分数比较要注意什么？ （1）求绝对值 （2）比较绝对值的大小 （3）比较负数的大小 两个负数大小比较步骤： 比较这一对数的大小： 和 对于分数比较要注意： 绝对值比较，分母相同，分子大的数大； 分子相同，则分母大的反而小； 分子、分母都不相同时，则就先通分再比较。 ①－（－1）和－（＋2） ②－3和－5 ③－（－0.3）和∣－ ∣ ④-2.5和-｜2.25｜ ⑤ 1、比较下列各对数的大小 2、比较下列各有理数的大小 ① ② 有理数大小比较有两种方法： （一）利用数轴比较大小 （二）利用绝对值比较大小。 比较两个有理数的大小， 实际上是由符号与绝对值两方面来确定。 *