动物的休眠沪教版详细教案.docVIP

导入 1、同学们，用拆字法说说休眠是什么意思？（休息、睡眠）说的真好，其实文中的休眠就是指某些生物为了适应环境而停止生长或活动的现象。 2、今天，我们就来学习38课，动物的休眠。谁来读课题？读的真好，你读，一起读。 3、通过课前预习，你了解到文章写了哪些动物的休眠呢？（板书：蝙蝠，海参）嗯，预习的真仔细。那么作者到底是如何具体描写蝙蝠和海参的休眠方式呢？让我们一起学习课文。 整体感知 请你打开书，轻声读读课文，注意读准字音，读通句子。并且找一找，课文中哪几小节写了蝙蝠的休眠，哪哪几小节又写了海参呢？用“分段符号”将文章分成两部分。听明白要求了吗？开始。 首先，小火车读词语。 这组词语中，有两个字长得有点像，我们要特别注意一下，别写错了。左边的生字读Pi，（往往形容人很少的地方，所以它是单人旁，只有一个人）右边的读的避BI，（表示躲开的意思。所以它是走字底。）来找找他们的好朋友。 课文中还有一些四字词语，请你来读。 1) 千里跋涉是什么意思？预习的真仔细，跋涉的意思是爬山趟水，形容行路辛苦。 2）三五成群是什么意思？你瞧这些小朋友都在三五成群的聊天呢！ 3）你能说说带有数字的四字词语吗？ 5、最后，让我们一起把这些词语读准确。 6、学完了词语，接着我们一起来为课文分段，你把文章分成了哪两部分呢？说说你的依据。通过分段，我们可以知道文章的1-3小节具体描写了蝙蝠休眠的方式，4-7小节描