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打开孩子们的心灵之门 ——谈在语文课堂上怎样激发学生的学习兴趣 黄煕贤 我国古代教育家孔子说知之者不如好之者，好之者不如乐之者唯有乐之才能乐学语文教师在传授知识、培养能力的整个教学活动中，千万不可忽视对学生学习兴趣的培养，一定要千方百计地利用各种手段刺激学生的学习兴趣。学生有了浓厚的学习兴趣，课堂教学质量自然就会提高。下面我结合多年来的教学实践谈几点心得体会。?二、创设良好的教学情境，是培养学生学习兴趣的关键??? 创设情境，引导质疑，能激发和培养学生学习兴趣。可是，学习兴趣和求知欲望不是凭空产生的，那么，如何创设情境，依托情境，让学生在情境发生发展的过程中积极、主动、创新地学习呢？???? 首先，必须创设良好的提问氛围，让学生大胆提问。教师要充分爱护和尊重学生，要创设一种平等、民主、宽松、愉悦的学习环境，激发他们的学习欲望。教师在课堂教学中要走进学生，作为学生的“知心朋友”参与课堂学习活动，真诚、坦率地与学生平等相处，互相交流思想，站在学生的角度思考问题，与学生平等对话，给学生创设一种畅所欲言、勇于思考、敢于创新的教学情境。教师在教学中多用大拇指，少用食指，多用鼓励的语言，以宽容心对待学生，给学生创设一种和谐、合作的氛围，使学生敢于质疑，有自己的见解，敢于与老师、同学进行探讨，从而激发和培养学生的学习兴趣。当学生提出问题时，教师要用信任的目光注视他，当学生提出的问题有偏差