苏教版小学六年级上册数学单元知识点 全册.docVIP

苏教版小学六年级上册数学单元知识点 全册.doc

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苏教版小学六年级上册数学单元知识点 全册

第一章 长方体和正方体 1、从不同的角度观察一个长方体,最多只能看到三个面。 2、两个面相交的线叫做棱,三条棱相交的点叫做顶点。 4、长方体相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫做它的长、宽、高。 5、长方体的特征:有六个面,都是长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形),相对的面完全相同;有12条棱可以分为三组,每组有四条(长方体最少有四条棱相等)。 6、正方体的特征:有六个面,都是正方形,所有的面完全相同;有12条棱,所有的棱长度相等. 7、正方体也是一种特殊的长方体。 8、长方体的特殊情况(其中有两个相对的面是正方形): 它有八条棱都相等,四个面完全一样。 9、长方体的表面积=(长×宽+宽×高+高×长)×2 正方体的表面积=棱长×棱长×6 10、常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米。 1立方米=1000立方分米;1立方分米=1000立方厘米。 11、计量液体的体积,常用升和毫升作单位。 1立方分米=1升;1立方厘米=1毫升; 1升=1000毫升。 12、长方体的体积=长×宽×高 V =abh 长方体的高=长方体的体积长÷宽 13、正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V =a×a×a= 14、长方体(或正方体)的体积=底面积×高=横截面×长 V=Sh 长方体的高(或正方体的棱长)=长方体(或正方体)的体积÷底面积 15、正方体的棱长扩大n倍,表面积会扩大n 的平方倍,体积会扩大n 的立方倍。 第二单元 分数乘法 分数乘法算式的意义:比如3×表示3个相加的和是多少,也可以表示3的是多少? 注:【求一个数的几分之几用乘法解答】 分数与整数相乘:用整数与分数的分子相乘的积作为分子,分数的分母作为分母,最后约分成最简分数。或者先将整数与分数的分母进行约分,再应用前面计算法则。 注:【任何整数都可以看作为分母是1的分数】 分数与分数相乘:用分子相乘的积作为分子,用分母相乘的积作为分母,最后约分成最简分数。 分数连乘:通过几个分数的分子与分母直接约分再进行计算。 倒数的认识 乘积是1的两个数互为倒数。 求一个数(不为0)的倒数,只要将这个数的分子与分母交换位置。 1的倒数是1, 0没有倒数。 假分数的倒数都小于或等于1(或者说不大于1); 真分数的倒数都大于1。 第三单元 分数除法 分数除法计算法则:甲数除以乙数(不为0)等于甲数乘乙数的倒数。 分数连除或乘除混合计算:可以从左向右依次计算,但一般是遇到除以一个数,把它改写成乘这个数的倒数来计算。 【转化成分数的连乘来计算】 除数大于1,商小于被除数;除数小于1,商大于被除数;除数等于1,商等于被除数。 分数除法的意义:已知一个数的几分之几是多少,求这个数?可以用列方程的方法来解,也可以直接用除法。 注:在单位换算中,要弄清需要换算的单位之间的进率是多少。 认识比 比的意义:比表示两个数相除的关系。 比与分数、除法的关系:a:b=a÷b=(b≠0) 相互关系 区别 比 前项 比号(:) 后项 比值 关系 分数 分子 分数线(-) 分母 分数值 数 除法 被除数 除号(÷) 除数 商 运算 比值:比的前项除以比的后项,所得的商就叫比值。 注:比值是一个数,可以是整数、分数、小数,不带单位名称。 比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。 最简整数比:比的前项和后项是互质数。也就是比的前项和后项除了1意外没有其它公因数。 化简:运用比的基本性质对比进行化简,方法:先把比的前、后项变成整数,再除以它们的最大公因数。 注:化简比和求比值是不同的两个概念 【意义不同,方法不同,结果不同】 按比例分配问题:将一个数量按照一定比例,分成几个部分,求每个部分是多少,这类问题称为按比例分配问题。 解决方法:先求出总份数,再求各部分数占总数的几分之几,转化成分数乘法来计算。 第四单元 分数四则混合运算 运算顺序:分数四则混合运算的顺序与整数相同。先算乘除法,后算加减法;有括号的先算括号里面的,后算括号外面的。 运算律:加法的交换律:a+b=b+a 加法的结合律:(a+b) 第六单元 认识百分数 百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫百分比或百分率。 百分数的读写:百分数不写成分数形式,先写分子,再写百分号。 注:百分数后面不带单位名称。(常出现在判断题中) 百分数、分数、小数的互化: 分数怎样化成小数:把分数化成小数,只要用分数的分子除以分母,除不尽时一般保留三位小数。 小数怎样化成分数:把小数化成分数,先看小数的小数部分有几位小数,就在1后面写几个0作为分数的分母,把小数的小数点去掉作为分子

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