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- 2018-02-19 发布于江西
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* 4.2 提公因式法 第四章 因式分解 复习 导入 合作 探究 课堂 小结 随堂 训练 第2课时 变形后提公因式因式分解 1.多项式的第一项系数为负数时,先提取“-”号,注意多项式的各项变号; 2.公因式的系数是多项式各项__________________; 3.字母取多项式各项中都含有的____________; 4.相同字母的指数取各项中最小的一个,即 _________. 复习:提公因式法 系数的最大公约数 相同的字母 最低次幂 复习导入 想一想:提公因式法分解因式与单项式乘多项式有什么关系? (1) (2) (3) (4) 把下列各式分解因式: 合作探究 例2、把下列各式分解因式 (1)a(x-3)+2b(x-3) (2) 解:(1) a(x-3)+2b(x-3) =(x-3)(a+2b) =y(x+1)(1+xy+y) (2) 例3、把下列各式分解因式 两个只有符号不同的多项式是否有关系,有如下判断方法: (1)当相同字母前的符号相同时, 则两个多项式相等.
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