《多媒体作品设计与制作》课程设计.pptVIP

《多媒体作品设计与制作》 课程主讲教师 田岭 1.课程建设基本情况 2. 课程定位与设计 3. 教 学 内 容 4. 教 学 设 计 5. 教 学 效 果 评 价 6. 课程特色与创新 一.课程建设基本情况 一. 课程建设基本情况 2003-2004 2004-2006 2006-2009 1. 三个阶段 一. 课程建设基本情况 2. 特色显现 2009年10月，本课程研究论文《基于工作过程系统化的高职精品课程建设实践研究》获得中国职业技术学会等单位举办的全国职教论文评比一等奖。 2007年，本课程校内教学实训基地被教育部、财政部遴选为中央财政支持建立的国家级实训基地。 2008年，以本课程负责人领衔的教学团队被省教育厅遴选为首批省级教学团队。 2008年，出版了国家“十一五”规划教材《多媒体应用技术及实训》。 2006年以来，校企、师生合作开发的多媒体作品获得全国一等奖4个，省级特等奖1个。 二. 课程定位与设计 二. 课程定位与设计 WEB解决方案设计 平面设计与制作 演示文稿设计与制作 多媒体作品设计与制作 职业核心课程 岗位 多媒体应用设计师 1. 课程定位 教学内容选取 1 学习情境设计 2 教学做一体化教学 3 全过程评价考核 4 重点 职业能力培养 途径 工学结合 载体 校企合作真实作品