[高一数学]立体几何复习.pptVIP

一、概念 点o常取在两条异面直线中的一条上 一、概念 一、概念 一、概念 点—面 A H 从平面外一点引这个平面的垂线 垂足叫做点在这个平面内的射影 这个点和垂足间的距离叫做 点到平面的距离 线面垂直 点的射影 点面距离 已知三棱锥P-ABC的三条侧棱PA=PB=PC 试判断点P在底面ABC的射影的位置？ P A B C O OA=OB=OC O为三角形ABC的外心 已知三棱锥P-ABC的三条侧棱PA,PB,PC两两垂直,试判断点P在底面ABC的射影的位置？ P A B C O为三角形ABC的垂心 D O 已知三棱锥P-ABC的顶点P到底面三角形ABC的三条边的距离相等,试判断点P在底面ABC的射影的位置？(P在三角形内部） P A B C O为三角形ABC的内心 O E F 线—面 ? l A` A 一条直线和一个平面平行时，直线上任意一点 到这个平面的距离叫做直线到平面的距离 ? l A` A ? l A` A B 点—面 线—面 如果一条直线上有两个点到平面的距离 相等，则这条直线和平面平行吗？ 判断题： 空间四面体ABCD，问和点A,B,C,D 距离相等的平面有几个？ A B C D 4 A B C D 3 A B A’ B’ 和两个平行平面同时垂直的直线，叫做这两个平面的公垂线。 公垂线夹在平行平面间的部分，叫做这两个平面的公垂线段。 直线AA’、BB’都是它们的公垂线段 两个平行平面的公垂线段的长度，叫做两个平行平面的距离。 (1)求距离的一般步骤是：一作，二证，三计算. 即先作出表示距离的线段，再证明它就是要求的距离，然后再计算，其中第二步的证明易被忽视，应引起重视. (2)求距离问题体现了化归与转化的思想，一般情况下需要转化为解三角形. 能力·思维·方法 棱柱问题 棱锥问题 复习：知识网络 底面 对角线 高 侧面 侧棱 顶点 棱柱(概念) 有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行的几何体。 体积V＝Sh 复习：知识网络 棱柱(分类) 棱柱 斜棱柱 直棱柱 正棱柱 复习：知识网络 四棱柱 四棱柱 直四棱柱 侧棱垂直底面 平行六面体 底面是平行四边形 长方体 正四棱柱 正方体 侧面垂直底面 要点·疑点·考点 一、棱柱 1.(1)有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面围成的几何体叫棱柱 (2)侧棱不垂直于底面的棱柱叫斜棱柱，侧棱垂直于底面的棱柱叫直棱柱，底面是正多边形的直棱柱叫正棱柱 (2)两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形； 2.性质 (3)过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形. (1)侧棱都相等，侧面是平行四边形； 要点·疑点·考点 3.长方体及其相关概念、性质 (1)概念：底面是平行四边形的四棱柱叫平行六面体. 侧棱与底面垂直的平行六面体叫直平行六面体. 底面是矩形的直平行六面体叫长方体. 棱长都相等的长方体叫正方体. (2)性质：设长方体的长、宽、高分别为a、b、c， 对角线长为l ，则l2=a2+b2+c2 复习：知识网络 棱锥 棱锥 正四棱锥 正三棱锥 正四面体 体积V＝Sh/3 顶点在底面正多边形的射影是底面的中心 H P C B D A O 棱锥基本性质 如果棱锥被平行于底面的平面所截，那么截面和底面相似，并且它们面积的比等于截得的棱锥的高与已知棱锥的高的平方比 C` B` D` A` 棱锥基本性质 棱锥的高、斜高和斜高在底面的射影组成一个直角三角形。棱锥的高、侧棱和侧棱在底面的射影组成一个直角三角形 P C B D A H E Rt⊿ PEH Rt⊿ PHB Rt⊿ PEB Rt⊿ BEH 正棱锥 如果一个棱锥 的底面是正多边形，并且顶点在底面的射影是底面中心这样的棱锥叫做正棱锥 面积问题 体积问题 常用体积公式 常用体积公式 a b c V 长方体 = a b c s 常用体积公式 常用体积公式 h V 棱柱 = ·h s 底 V 棱柱 = ·l s 直 常用体积公式 常用体积公式 V 棱锥 = ·h s 底 * 立体几何复习 平行问题 平行直线 相交直线 异面直线 线线位置关系 在同一平面内，没有公共点 有且只有一个公共点 不同在任何一个平面内 　 1.利用平面几何中的定理：三角形（或梯形）的中位线与底边平行、平行四边形的对边平行、利用比例、…… 2.利用公理4: 3.利用线面平行的性质定理： 如果一条直线平行于一个平面，经过这条直线的平面和这个平面相交，则这条直线和交线平行 4.利用面面平行的性质定理： 5.利用线面垂直的性质定理： 如果两个平行平面同时和第三个平面