1月4日最新版-第三单元课程设计.pptVIP

《网络互联与路由技术》 一、教案头 《网络互联与路由技术》 本次课：划分河职院校园网部门的VLAN 能力目标 1.能使用交换机的命令行管理界面对交换机进行基本配置 2.能对交换机端口进行VLAN划分 3.能对两个交换机之间进行Trunk配置 知识目标 1.了解二层、三层交换机的端口及其编号 2.熟悉交换机的开机界面和硬、软件情况 3.掌握交换机的基本配置 4.掌握交换机端口隔离及Trunk的配置 任务一：使用交换机进行基本配置和端口隔离 任务二：分组选择河职院的某部门进行VLAN划分 演示 找个别做好的同学讲解并演示操作过程。 划分VLAN之前，连在同一台交换机上的2台电脑不能通信的 可能原因： 1.网线没接好 2.杀毒软件没有关闭 学生重新进行配置（5分钟） 隔离的广播域 VLAN技术 VLAN具有的功能 任务二: 第2个任务的教学过程及内容讲解（略） 三、总结 连在同一个交换机上的2台电脑可以通过划分VLAN，隔离开。 在同一VLAN（虚拟局域网）内的PC机是连通的。 不同VLAN内的PC机是不能互相通信的。 可以跨交换机实现相同VLAN之间的通信。 作业 通过配置Trunk，如何跨交换机实现不同VLAN间通信？ 5S执行情况检查 * * 第3次课教学设计 课程单元教学设计 1. 《实用网络技术配置指南》 杨靖 刘亮 主编 北京希望电子出版社 2007年3月 2. 《网络互联与实现》 锐捷网络 编著 北京希望电子出版社 2007年3月 资料 1.使用交换机进行基本配置和端口隔离 2.四人一组，分组选择河职院的某个部门进行VLAN划分 任务 1.了解二层、三层交换机的端口及其 编号 2.熟悉交换机的开机界面和硬、软件 情况 3.掌握交换机的基本配置 4.掌握交换机端口隔离及Trunk的配置 1.能使用交换机的命令行管理界面对交换机进行基本配置 2.能对交换机端口进行VLAN划分 3.能对两个交换机之间进行Trunk配置 知识目标 能力目标 教 学 目 标 网络综合实训室 上课地点 4学时 课时 06计算机网络班 授课班级 本次课标题：划分河职院校园网部门的VLAN 二、教学设计 整理 5分钟 根据校园网实际情况选择一个部门划分VLAN，并说明划分理由 作业 5分钟 个别问答 演示 提问总结 1.交换机的基本配置及配置信息的查看命令 2.VLAN的划分及作用 总结归纳 25分钟 小组操作 演示 要点提示 分组操作 通过配置Trunk，跨交换机实现不同VLAN间通信 深化 120分钟 小组操作 巡回指导 学生分组操作讨论、答疑 对交换机进行全局配置 查看交换机系统和配置信息 基于交换机端口划分VLAN 在两个交换机之间进行Trunk配置 用PING命令测试 实操 15分钟 个别问答 演示 教师演示 教师讲授 提问 1.现场带领学生认识交换机设备，登陆交换机的界面进行基本配置，并示范VLAN的划分 2.布置任务：对交换机进行一些基本配置，并选择一个部门进行VLAN划分 导入 10分钟 个别问答 讲授 对前面课程的小结、作业讲评 检查 时间分配 学生活动 教学手段 教学方式 教学内容 步骤 讲课设计 1. 接在同一台交换机上的2台电脑，可以通过哪些方式使得它们隔离？ 任务一： 使用交换机进行基本配置和端口隔离 给学生分发项目单卡1 F0/1 F0/3 LAN（Local Area Network） 局域网 VLAN（Virtual Local Area Network） 虚拟局域网 interface 接口 switchport 交换机端口 access 访问 Trunk 树干 VLAN预览（VLAN Overview） 分隔网段 控制广播 灵活组网 3rd floor 2nd floor 1st floor 销售 技术 1 VLAN =1广播域＝1逻辑子网 财务 vlan1 vlan2 vlan3 VLAN10 VLAN20 172.16.20.4 VLAN30 VLAN （Virtual Local Area Network） VLAN是在一个物理网络