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[高三数学]2013届高考文科数学一轮复习考案28 函数与方程
* * §2.8 函数与方程 真题探究 考纲解读 知识盘点 典例精析 例题备选 命题预测 基础拾遗 技巧归纳 考纲解读 命题预测 知识盘点 典例精析 技巧归纳 真题探究 基础拾遗 例题备选 考 点 考 纲 解 读 1 函数零点与方程根 结合二次函数的图象,了解函数零点与方程根的联系. 2 综合应用 判断一元二次方程根的存在性及根的个数. ? ? 以基本函数为命题对象,结合函数的单调性考查零点的存在性, 零点所在的区间.而零点所在的区间问题与用二分法求方程的近似解联系紧密.将函数的零点与方程的根、不等式的解,函数的交点综合在一起考查,需借助函数关系才能加以解决.一般为选择题、填空题或解答题的某一问,解题时要注意数形结合的运用. 考纲解读 命题预测 知识盘点 典例精析 技巧归纳 真题探究 基础拾遗 例题备选 ? 1.对于函数y=f(x),使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.事实上,函数y=f(x)的零点就是f(x)=0的实数根. 2.方程f(x)=0有实根?函数y=f(x)与x轴有交点?函数y=f(x)有零点. 3.如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续曲线,且有f(a)·f(b) 0,那么函数y=f(x)在区间[a,b]内有零点,即存在x0∈[a,b],使得f(x0)=0,此时x0是方程f(x)=0的根. 4.对于在区间[a,b]上连续,且有f(a)·f(b)0的函数y=f(x),通过不断地把函数y=f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐渐逼近零点,进而得到零点的近似值的方法叫做二分法. 考纲解读 命题预测 知识盘点 典例精析 技巧归纳 真题探究 基础拾遗 例题备选 1.(2011年长春实验中学)函数f(x)=ex+x-2的零点所在的一个区间是? ( ????) (A)(-2,-1). ????(B)(-1,0). (C)(1,2). ????(D)(0,1). 【解析】f(0)=1+0-2=-10,f(1)=e+1-20, ∴f(x)在区间(0,1)存在零点.故选D. 【答案】D 考纲解读 命题预测 知识盘点 典例精析 技巧归纳 真题探究 基础拾遗 例题备选 2.若关于x的方程?=kx+2只有一个实数根,则k的取值范围为? ( ????) (A)k=0. ????(B)k=0或k1. (C)k1或k-1. ????(D)k=0或k1或k-1. 【解析】作直线y=kx+2的图象和半圆y=?,从图中可以看出:k的 取值范围应选D.注:求与方程实数根个数有关的问题常用图解法. 【答案】D 考纲解读 命题预测 知识盘点 典例精析 技巧归纳 真题探究 基础拾遗 例题备选 3.(湖南省怀化市2011年高三第一次模拟)在用二分法求方程x3-2x-1=0的一个近似解时,已经将一根锁定在区间(1,2)内,则下一步可断定该根所在的区间为 ????. 【解析】令f(x)=x3-2x-1,f(1)=1-2-1=-20,f(2)=8-4-1=30,f(?)=?-4-1=- ?0,f(?)·f(2)0, 则下一步可断定该根所在的区间为(?,2). 【答案】(?,2) 考纲解读 命题预测 知识盘点 典例精析 技巧归纳 真题探究 基础拾遗 例题备选 4.(湖南省岳阳市2011届高三教学质量检测二)函数f(x)=?则方程f(x)-x=0的解集为 ????. 【解析】当-1x2时,方程f(x)-x=0等价于1-x=0,∴x=1; 当x≤-1或x≥2时,方程f(x)-x=0等价于x2-x-1-x=0,∴x2-2x-1=0. ∵x≤-1或x≥2,∴x=1+?. 综上:方程f(x)-x=0的解集为{1,1+?}. 【答案】{1,1+?} 考纲解读 命题预测 知识盘点 典例精析 技巧归纳 真题探究 基础拾遗 例题备选 题型1函数与方程问题 ?例1????(1)(2011年福建福州三中)函数f(x)=ln?-?的零点一定位 于下列哪个区间?( ????) (A)(1,2). ????(B)(2,3). ????(C)(3,4). ????(D)(4,5). (2)(2011年贵州铜仁一中)设函数f(x)=? 若f(-4)=f(0),f(-2)=-2,则关于x的方程f(x)=x的解的个数为?( ????) (A)1. ????(B)2. ?(C)3. ????(D)4. 考纲解读 命题预测 知识盘点 典例精析 技巧归纳 真题探究 基础拾遗 例题备选 (3)下列分别为四个函数的图象,其中能用二分法求函数零点的是? ( ????) ? 【分析】(1)确定零点所在的区间的问题需借助端点值去分析; (2)分段函数求零点一般需要分区间求出对应零点
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