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初一生物复习提要【期末考试】
初一生物复习提要
考试范围为七年级(下册)
1.高等生物个体发育的概念。
新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。
2.人类精卵的结合。
书第9页。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇.众多的精子中,只有一个能进入卵细胞。精子与卵细胞结合形成受精卵。精子与卵细胞结合的过程叫受精。
3.青春期的特征。
看书第14页到17页。看练习册第10页的题。
4.糖、蛋白质、脂肪的主要功能。
看书第22页。糖、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物,并且为生命活动提供能量。脂肪一般是备用的能源物质。蛋白质参与人的生长发育以及受损细胞的修复和更新。
5.钙、铁、碘、维生素A、C、B1、D的的作用及缺乏症
认真看书第25页的表1和26页的表2。做练习册16页到17页的选择、判断、填空题。
6.检验淀粉的试剂。
碘液
7.消化系统的组成。
认真看书的第32的图,掌握各部分的名称及功能。
8.胃、肠之功能。
书第33、34页
胃的功能储存食物,有胃腺分泌胃液可初步消化蛋白质。
小肠的功能消化和吸收的主要场所。小肠中有肠腺,分泌肠液,肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
9.进食时不宜言笑的原因。
书45页小字部分。吃的食物和吸入的空气都要通过咽,然后空气通过喉进气管,食物进食道。呼吸时,会厌软骨像抬起的盖子,使空气畅通无阻;吞咽时,又像盖子盖住喉口,以免食物进入气管。进食时言笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,会引起剧烈咳嗽。
10.血涂片的观察。
看书第61页。在血涂片中数量最多的是红细胞,白细胞数量少且个大,看不到血小板是因为血小板破碎了。
11.人体的结构层次(细胞—组织—器官—系统)。
由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫组织。
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
12.生殖器官的组成。
认真看书第9页的四幅图,知道各部分的名称及功能。练习册第7页到第9页的题认真看一遍。
13.胎盘的作用。
书第10到11页。胎儿生活在子宫里,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧,胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。
14.肝脏的主要功能。
肝脏是人体内最大的消化腺。分泌胆汁:对脂肪起乳化作用,促进脂肪的消化和吸收;物质转化:储藏养分,调节血糖浓度。调节脂肪、蛋白质的代谢;解毒作用。
15.人体与外界的气体交换过程。
看书第47页到51页。练习册第29页到30页题。
16.呼吸的意义。
分解有机物,释放能量。氧最后是在细胞中的线粒体被利用的。
17.肺泡的结构特点。
书50页到51页。肺泡是肺完成气体交换的场所。肺泡壁由单层细胞构成,肺泡周围有丰富的毛细血管,毛细血管壁也是单层细胞构成,适于气体交换。当你吸气时,许许多多肺泡都像小气球似地鼓起来,空气中的氧透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随呼气的过程排出体外。
18.肺活量(或胸围差)的测量。
看书第47页的实验测量胸围差。尽力深吸气的胸围长度减去尽力深呼气的胸围长度。
19.动脉、静脉、动脉血、静脉血的概念。
动脉的概念:将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。书66页
静脉的概念:将血液从身体各部分送回心脏的血管。书67页
动脉血的概念:含氧丰富、颜色鲜红的血。书71页第一段
静脉血的概念:含氧少,颜色暗红的血。书71页第一段
注:动脉里流的不一定是动脉血,静脉里流的不一定是静脉血。
20.三种血管的鉴别。
看书66页到67页。动脉内的血流方向是离开心脏的。静脉内的血流方向是回心脏的。动脉一般分布在身体中较深的部位,管内血液压力较高,与同等级别的静脉相比管壁较厚,弹性大,管内血流速度快。静脉一般分布在身体较浅的部位,管壁较薄,弹性小,管内血流速度慢,静脉里一般有防止血液倒流的静脉瓣。毛细血管是连通于最小的动脉和静脉之间的血管,管腔细,管壁非常薄,管内血流速度非常缓慢便于血液与组织细胞充分进行物质交换。
21.心脏的结构及心脏内的血流方向。
认真看书68页与70页的图。心脏分四个腔,左心房、右心房、左心室、右心室。心房在上,心室在下。同侧的心房与心室相通,两侧不通。心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣,心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣。心房通静脉,心室通动脉。
心脏内的血流方向:从心房流向心室,再由心室流向动脉,在毛细血管进行物质交换后,再由静脉流回心房。
22.血型与输血。
人的血型有A型、B型、O型、AB型。输血要输同型血。看书76页的表4.
23.神经系统结构功能的基本
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