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现代文答题要点 记叙文---突出了中心//说明文-----准确地说明了……//议论文：有力地证明了……（观点） 一、记叙文： 六要素------时间、地点、人物、起因、经过、结果 分类--------写人、叙事、状物、绘景、抒情 顺序—-------顺叙、倒叙、插叙、补叙 二、小说： 以塑造人物形象为中心； 三要素—------人物、情节、环境 分类—------长篇、中篇、短篇、小小说 塑造人物的方法—------正面描写（外貌、语言、行动、心理）侧面描写（间接描写） 情节—-----开端、发展、高潮、结局 三、散文：分类—----叙事、抒情、哲理 线索—----人、事物、感情、景物、时间、地点等作为线索 散文常见的表现手法： 借景抒情、寓情于景、托物言志 、借古讽今、借题发挥 、欲扬先抑、烘托对比、虚实相生、象征手法等。 四、基本题型： 1、 问~~~段是否能调换 1）分别说明两段的主要内容 2）照应：1、本段自己的照应2、本段与上下文的照应 3）联系：与上下文的联系 2、环境描写：自然环境描写，社会环境猫写。环境描写的作用： 　 　 1）、交代事情发生的地点、时间，增加事情的真实性。 2）、渲染气氛，烘托人物的心情。 3）、寄托人物的思想感情，表现人物关系 4）、反映人物的性格或品质。 5）、推动情节的发展。 3、修辞方法的表达作用。 比喻：把事物描写得具体形象生动感人。 拟人：是具体事物人格化，语言生动形象，具有很强的抒情性和感染力 排比：增强语言气势，加强表达效果 反复：具有强调和突出的表达作用。 设问：可以唤起读者注意，启发思考，可以使人们对后面的答案跻身印象。 反问: 只问不答，答案暗含在文句中，使语气坚定有力，发人深思，可增强文章的气势和说服力。 夸张：强调或突出事物某一方面的特征，表达某种强烈的思想感情。 对偶：整齐匀称，节奏感强，有音乐美感，高度概括。 4、写作人称的好处: 第一人称,真实可信；第二人称,亲切自然；第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制 5、记叙线索的形式: 实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件 1）找线索的方法:标题; 2）反复出现的某个词语或某个事物; 3）抒情议论句 6、记叙文第一段的作用: 1）.环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫 2）.其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫 从作品的整体上来把握它的表现手法时，就要注意不同文体的作品： 抒情散文的表现手法丰富多彩,借景抒情、托物言志、抑扬结合、 象征等手法； 记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等； 议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等； 小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。 说明文 一、分类—事物、事理 //语言特点：准确、严谨、科学 顺序—时间、空间、逻辑（从原因到结果、从特点到用途、从整体到部分、从概括到具体、从主要到次要、从现象到本质） 二、说明方法和作用 1、举例子：使说明对象具体生动，便于读者理解。 2、分类别：使说明条例清楚。 3、打比方：将____比作_____，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。使说明对象生动形象，增强文章趣味性。 4、列数字：使说明具体化准确无误，令读者信服。 5、作比较：把______和______加以比较，突出强调了事物的特征/事理。6、 下定义：准确揭示事物本质 7、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 8、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。 9、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 10、引用：引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语，作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 11.比较两句，为什么①比②好？　　①征服沙漠的最主要的武器是水。（原文中的语言）　　②征服沙漠的武器是水。 步骤一：明确某词的含义，如“估计”表推测；“最主要”表重要的，首要的。 步骤二：答出这个词在句中的含义。　 步骤三：答出若删去该词会有怎样的后果，如“改变句意”，“不符合实际情况”，“不能表达……”最后总结时扣到突出说明文语言要准确这个要点上即可 议论文 1、三要素—---论点、论据、论证 2、分论点—补充、说明、支持论点 3、论证方法—例证法（举例论证