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八年级物理电学补充练习题 2010-12-10 一 电流 电压 电阻 1．在图4所示的电路中，开关闭合后，三个电阻并联的电路是 3．小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图7连接 好了电路，闭合开关S后，发现两灯均不发光．为检测出电路故障，他将电压表接到灯L1两端来测量电压，发现电压表和电流表均没有示数；将电压表接到灯L2两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是 A．灯L1短路 B．灯L1断路C．电流表烧坏了 D．灯L2断路开关S后，滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中 A．电流表A的示数变大，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小 B．电流表A的示数变大，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大 C．电压表V1的示数变大，电路消耗的总功率变小 D．电压表V2的示数变大，电路消耗的总功率变大 5武汉二中科技小组的同学们在研究某种新材料的导电性能强弱时，认为该材料制成的导体的电阻可能与它的长度有关．为了证明这种想法，他们设计了如图33所示的实验电路，并将一根粗细均匀的这种材料剪成长度不同的5段进行了实验，实验记录和数据处理结果见下表． 长度L/m 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电压U/v 3 3 3 3 3 电流I/A 0.6 0.4 0.3 0.24 0.2 电阻R/Ω 5 7.5 10 12.5 15 (1)实验时应保持 不变，改变 来进行实验； (2)分析表中数据可得出的结论是： ． S闭合前，电压表示数为6V；开关S闭合后，电流表A1的示数为0.6A，A2的示数为0.5A，A3的示数为0.9A。下列判断正确的是 A．．R1的电流为0.1A C．R2的电阻值为12( D．R2R3交换位置后，电流表A1和A3的示数不变 7．图2中四个灯泡的连接方式是 A．四灯串联 B．四灯并联 C．L2、L3、L4并联，再与L1串联 D．L1、L2、L3并联，再与L4串联 8. 如图8所示，电源电压为6V，并保持不变，当S1、S2闭合，S3断开时，电流表示数为0.5A，则R1的电阻值为 Ω，此时电压表的示数为 V；当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V，则R2的电阻值为 Ω，此时电流表的示数为 A；如果电路中只闭合S3，电压表示数为 V。 9．一种微型手电筒的灯泡做成右图所示的形状，它的前端相当于一个 使用这种灯泡可以省去一般手电筒中的一个零件，它是 。 10、如图11甲所示，闭合开关S，滑动变阻器取四个不同阻值时，可以得出电流表和电压表的四组对应的值。这四组对应的值在图11乙的U-I坐标中分别用a、b、c、d四个点表示（坐标原点表示的电压值和电流值均为零）。由这四个点作出的U—I图像为一条直线，延长直线交纵轴（U轴）于E点，交横轴（I轴）于F点，若电源电压为U0，定值电阻的阻值为R0。据此分析: （1）E点表示的电流表的示数为 ，电压表的示数为 ，此时电路处于什么状态？答： 。 （2）F点时电路处于什么状态？答： 　。 11 在“伏安法测电阻”的实验课中，老师提供了以下器材：几节干电池、3个已知阻值的 电阻RL(5欧、8欧、12欧)、1只最大阻值为10欧的滑动变阻器、被测电阻，2个开关，电压表和电流表各1只、导线若干。实验前老师启发同学们，为了使测定的电阻值更精确，采用多次测量取平均值的方法。甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如下图)，每个方案只变化一种元件或改变状态，且四个组的变化都不相同，并都顺利完成了实验。依据实验方案回答：(1) 实验中测得下表所示数据，该方案是 小组的； 次数 物理量 1 2 3 电压／V 1.5 3.0 4.5 电流／A 0.1 0 0.20 0.3 1 (2) 为达到多次测量电流和电压值的目的，乙小组在实验中操作时需要更换 ； (3) 上述四个实验方案最佳的是 小组。 12．如图5所示电路，电源两端的电压一定，开关S1闭合，S2断开。如果使电压表和电流表的示数均增大，则下列操作一定可行的是