[高考]导体棒问题的归类例析.docVIP

导体棒问题的归类例析 汕头市六都中学 庄勤才 时间：2006年3月8日第二节 班级：高三（8）班 课型：复习课 教学目标： 1、熟练掌握相关的知识和法拉第电磁感应定律； 2、提高学生的分析能力、逻辑推断能力，以及综合运用知识解决问题的能力。 教学重点：导体棒问题的归类 教学难点：对导体棒问题的进行归类剖析和拓展 教学方法：讲、练、评 教学用具：多媒体投影仪 教学过程 （一）通电导体棒在磁场中运动 1、平衡问题 例1：如图所示在倾角为300的光滑斜面上垂直放置一根长为L， 质量为m，的通电直导体棒，棒内电流方向垂直纸面向外，电流大小为I，以水平向右为x轴正方向，竖直向上为y轴正方向建立直角坐标系，若所加磁场限定在xoy平面内，试确定以下三种情况下磁场的磁感应强度B。 ①若要求所加的匀强磁场对导体棒的安培力方向水平向左，使导体棒在斜面上保持静止。 ②若使导体棒在斜面上静止，求磁感应强度B的最小值。 ③试确定能使导体棒在斜面上保持静止的匀强磁场的所有可能方向。 学生审题、做图后，由学生解出，教师点评。 ①欲使通电导体棒受安培力水平向左，且棒在重力、安培力和斜面的支持力作用下平衡。即：，故磁场方向竖直向上，大小为 ②磁感应强度B最小时，安培力和重力的一个分力相平衡，满足mgsin300=B1IL，故磁场方向垂直斜面向上，大小为 ③棒在重力、安培力和支持力作用下平衡，而重力G和弹力N的方向如图所示，欲使导体棒在斜面上保持静止，所施磁场力的方向应在图中两虚线所夹区域才能使其所受合外力为零，即B与x轴正方间的夹角为00≤α1500。 2、运动问题 通电导体棒在磁场中运动时，一般指导体棒有一定的加速度，我们可以在对导体棒进行受力分析研究的基础上，运用牛顿第二定律建立其动力学方程或运用动量定理和功能关系原理来建立相应的方程进行求解。 例2：电磁炮是一种理想的兵器，它的主要原理如右图所示，利用这种装置可以把质量为2.0g的弹体（包括金属杆EF的质量）加速到6km/s，若这种装置的轨道宽为2m，长为100m，轨道摩擦不计，求轨道间所加匀强磁场的磁感应强度为多大，磁场力的最大功率是多少？ 提问： ①弹体的受力情况如何？ ②磁场力的最大功率是瞬时功率还是平均功率？如何求得？ 学生回答后，老师归纳。 通电导体棒在磁场中受安培力的作用而对弹体加速，依功能关系原理可得，又功率满足P=FV，当速度最大时其功率也最大，即Pm=BILVm，代入数值可得B=18T和Pm=2.16×106W。 （二）导体棒在磁场中运动产生感应电动势 导体棒在磁场中运动时，通常由于导体棒切割磁感应线而产生一定的感应电动势，如果电路闭合将在该闭合电路中形成一定强度的感应电流，将其它形式的能转化成电能，该过程中产生的感应电动势大小遵循法拉第电磁感应定律E=BLVsinθ，方向满足右手定则。由于导体棒的运动形式不一，此类问题通常分成平动和转动两大类，在平动中还可分为双棒运动和导体棒的渐变运动等情况。 1、平动切割 处在磁场中的导体棒由于受到外力的作用而沿某一方向运动，外力必然要克服安培力做功，将其它形式的能转化成电能。 例3：如图所示两条互相平行的光滑金属导轨位于水平面内，距离为L=0.2m，在导轨的一端接有阻值为R=0.5Ω的电阻，在x≥0处有一与水平面垂直的均匀磁场，磁感应强度为B=0.5T。一质量为m=0.1kg的金属直杆垂直放在导轨上，并以V0=2m/s的初速度进入磁场，在安培力和一个垂直于杆的水平外力F的共同作用下作匀变速运动，加速度大小恒为a=2m/s2，方向与初速度方向相反。设导轨与金属杆的电阻都可以忽略，且接触良好。求：①电流为零时金属棒所处的位置？ ②电流为最大值的一半时施加在金属杆上外力F的大小和方向？ ③保持其它条件不变,而初速V0取不同的值,求开始时F的方向与初速V0取值的关系? 由学生通过审题、练习，教师找出有代表性的两位学生的解答，在实物投影仪上映出，学生进行判断，教师归纳后，指出解题的关键，并给出完整过程。 解：①导体棒在外力作用下切割磁感应线，产生电动势E=BLV，由闭合电路欧姆定律得，故当I=0时V=0，又棒做匀变速直线运动因此满足，于是可解得x=1m。 ②因棒匀减速运动，故初速最大，此时电流在最大，因此安培力为，代入数据得F安=0.02N。又根据运动的对称性可知，电流为最大值的一半时棒可能向左运动，也有可能向右运动。当棒向右运动时F+ F安=ma，得F=0.18N，方向与x轴相反；当棒向左运动时F- F安=ma，得F=0.22N，方向与x轴相反。 ③开始时，且F+ F安=ma，故 因此当时，F0方向与x轴相反；当时，F0方向与x轴相同；当时，F=0 2、导体棒的渐变运动 导体棒在切割磁感线运动时，由于有能量的转化，其运动速度可能会发生相应的