(生物)细胞核课堂教学.ppt

美西螈的皮肤的颜色是由细胞核还是细胞质控制的? 你能简述一下多利羊产生过程吗? 以上的例子说明，生物体性状的遗传主要是由细胞核还是细胞质控制？ 绵羊“多莉” 整个克隆过程如下： （P56） 资料4说明生物体形态结构的建成,主要与细胞核还是细胞质有关? DNA贮存着遗传信息,细胞分裂时,DNA复制,遗传信息就从亲代细胞传递给子代细胞,保证了亲子代细胞在遗传性状上的一致性. 细胞是最基本的生命系统，结构复杂精巧； 各组分间分工合作成为一个整体,自我调控,高度有序； 细胞是生物体结构和功能的基本单位;生物体代谢和遗传的基本单位. 7、细胞核行使遗传功能的结构是： A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁 * 高等植物成熟的筛管细胞，哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞没有细胞核。 用光学显微镜观察细胞，最容易看到是______ 细胞核 黑色美西螈 白色美西螈 卵细胞 胚胎细胞 去细胞核 取核 黑色个体 一、细胞核的功能 母绵羊甲 乳腺细胞（体细胞） 母绵羊乙 未受精的卵细胞 母绵羊丙 “多莉” 新的卵细胞 发育成胚胎 去核卵细胞 提取细胞核 多莉长得像哪只母羊 科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只有很少的细胞质相连。 结果，有核的一半能分裂，无核的一半则停止分裂 当有核一半分裂到16－32个细胞时，如果这时一个细胞核挤到无核的一半，这一半也会开始分裂。 最后两半都能发育成正常的胚胎，只是原来无核的一半发育得慢一些。 从资料2可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系? 没有细胞核,细胞就不能分裂和分化 科学家做过这样的实验。将变形虫切成两半，一半有核，一半无核。无核的一半虽然仍能消化已吞食的食物，但不能摄取食物；对外界刺激不再反应。有核的一半照样摄食，对刺激有反应，能生长分裂。如果用显微勾针将有核一半的细胞核钩出，这一半的行为就像无核的一半一样。如果及时植入同种变形虫的另一个核，各种生命活动又会恢复。 讨论：这个实验说明细胞核的功能是什么？人体成熟的红细胞没有细胞核，它还能生长和分裂吗？为什么 细胞核是细胞生命活动的控制中心. 不能,因为成熟的红细胞没有细胞核，而细胞核是细胞代谢的控制中心 (1)去核的部分细胞质可以生活一段时间，其原因是 （2）单独的核不能生存的原因是 已合成的蛋白质仍可发挥作用 没有营养和能量供应 （3）变形虫去除细胞核后，新陈代谢减弱，运动停止，存活一段时间后最终死亡。但如果在去核后三天再植回一个细胞核，又能够恢复生命活动，生活正常。由此可以说明 细胞核在细胞生命活动中起决定性作用 （4）正常细胞核与细胞质的关系是 相互依存的统一整体 你认为细胞核具有什么功能? 细胞核控制着细胞的代谢和遗传 细胞核 由DNA和蛋白质组成;DNA是遗传信息的载体。 与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。 (大分子进出的通道)实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。 双层膜，把核内物质与细胞质分开 核膜 染色质 核仁 核孔 二、细胞核的结构 染色体 DNA 蛋白质 染色质 分裂间期 分裂期 螺旋化、变粗、变短 解螺旋 染色质 [丝状] 染色体 [杆状] 关于染色质和染色体 染色质与染色体：是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。 果蝇唾液腺细胞特大染色体 _______在光学显微镜下清晰可见 染色体 遗传信息就像细胞生命活动的“蓝图”，细胞核依靠遗传信息控制着物质的合成、能量的转换和信息的交流,以及完成生长、发育、衰老和凋亡。 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 细胞核的功能 模型建构 物理模型：以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。（如：双螺旋结构模型） 细胞核的功能 细胞核的结构 核膜 染色质 核仁 核孔 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心 解 释 数 据 技能训练 讨论： 1.如果你是这位科学家，你怎样解释上述数据？你能得出什么结论？ 2.有人质疑这生物学家，要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物学家辩护，替他作出解释。 81 62 20 0 1 2 3 4 细胞无核部分的存活个数 时间/d 79 78 77 74 67 65 1 2 3 4 10 30 细胞有核部分的存活个数 时间/d P56 练 习 1、除了高等植物成熟的 和哺乳动物成熟的 等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。 2、