2011学年九年级社会思品综合练习卷(三).doc

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2011学年九年级社会思品综合练习卷(三)

2011学年九年级社会思品综合练习卷(三) 命题者:东源中学 陈春飞 考生须知: 1 .全卷由社会思品两部分组成,满分为100分,考试时间为90分钟。 2 .本次采用闭卷形式。 历史与社会部分(共50分) 一、选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分,请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选,均不给分。) 某校九(1)班学生通过向青田县一位村里老人采访,收集到一副对联“当年曾分田翻身当家做 主人,今岁又分田勤劳致富奔小康”据此回答1-2题: “当年曾分田当家做主人”这一情况出现的原因是( ) A.B.实行了土地改革 C.D.镇压了反革命 2、“今岁又分田勤劳致富奔小康”中“又分田”和以下哪一历史事件有关 A.中华人民共和国成立 B.社会主义三大改造 C.经济特区的设立 D.家庭联产承包责任制 3、下列选项,能反映改革开放给人们的生活方式带来变化的是( ) A.单一公有制 公有制为主体,多种所有制共同发展 B.经济特区 全方位开放 加入WTO C.带票购物 带钱购物 带卡购物 D. 彩电 冰箱 洗衣机 空调 4、发展两岸关系,实现祖国统一的基础是坚持( ) A.和平共处五项原则 B.“一国两制”的方针 C.一个中国原则 D.两岸双赢原则 5、9月10日上海合作组织成员国武装力量“和平使命-2010”联合反恐军事演习在哈萨克斯坦正式开始。上海合作组织各成员国之间的联合反恐军事演习说明( ) ①和平是当今时代的主题 ②当今世界仍不太平 ③维护世界持久和平是不可阻挡的时代潮流 ④当今世界总体战乱,局部和平的基本态势 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6、 小马做了一张知识卡,空格内的填写正确的应该是 ( ) A、资源 控制人口数量 B、人口 提高人口素质 C、提高人口素质 资源 D、保护环境 人口 7、生产一次性筷子要耗费大量的木材,为此,青田一些饭店相继开展了“拒绝使用一次性筷子”的活动,这一做法 ( ) ①是自然资源相对短缺的反映 ②是可持续发展的方式 ③有利于保护森林资源,也是保护生态环境的表现 ④是兼顾当前利益和长远利益的行为 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 8、2010年起至今,国家三次出台抛售储备棉政策,以抑制国内外棉花市场持续上涨趋势,稳定棉花价格。这体现了现代经济的发展需要( ) A.发挥市场配置资源的作用 B.政府进行必要的宏观调控 C.加强国际间的合作与交流 D.因地制宜发挥区域优势 9、现在,很多欧洲人从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念转变的标志是( ) A 世界银行 B世界贸易组织 C欧盟 D亚太经合组织 10、今天,我们一起享受着人类共同创造的文明成果:欧洲人用着韩国制造的手机,日本人喝着美国生产的可口可乐,中国人开着日本品牌的汽车……这主要反映了 A.和平是世界发展的趋势 B.世界政治格局的多极化 C.世界经济日益区域化 D.世界经济全球化趋势 二、综合题(本大题有3小题,每小题10分,共30分。) 11、(10分)某班级筹办主题为“改革开放前新中国风雨历程”的宣传活动,请你参与: (1)【收集图片】选出符合主题的图片,填序号: (2分) ①崛起的经济特区 ②西藏和平解放 ③《朝鲜停战协定》 ④文革中的红卫兵 ⑤第一辆国产汽车 ⑥ 2001年上海APEC会议 ⑦大跃进 (2)【划分展区】用已选的图片作为展品布置展区,完成下表:(4分) 【文字说明】在反思探索社会主义建设道路的过程,有哪些值得吸取的经验教训?请你发表见解(至少两点)(4分) 12、(10分)握手是一种礼节,握手是一种问候,握手是一种友谊,而在有些场合的握手却能改变国家和人类的命运。 【跨越太平洋的握手】 材料一:尼克松总统会议自己首次访华在机场与周总理见面的情境时 说:“当我们的手握在一起时,一个时代结束了,另一个时代开始了。” ——摘编自《尼克松回忆录》

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