我是一记音符6666.docVIP

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我是一记音符6666

我是一记音符 尊敬的各位评委、敬爱的各位来宾: 大家好!我演讲的题目是《我是一记音符》。 今天,我站在这里,依然清晰地记得学生时代的梦想:当一名教师,于丹教授在百家讲坛里曾说:“教师就是替天使缝补翅膀的人”,能为小天使们缝补翅膀,这是件多么崇高的事情啊!所以从儿时我就幻想着站在神圣的讲台上,面对着一张张稚嫩纯真的面孔,凝视着一双双求知若渴的眼睛,用火一样的热情和赤诚去教育和引导天使般的孩子们。 然而,当我真正走上讲台,才体会到这个职业的压力和艰辛,每天备课、上课、改本、管理学生,忙得喘不过气来,几乎没有休息、娱乐的时间,刚参加工作的我在教学上我更是摸不着门路,管理学生也没有经验,而年终教学成绩考核要求我们达到全县十名以前,我接手的97班却是初二年级最差的班级,辛辛苦苦上了一个月的课学生的评价是:“听不懂”,每周班级量化考核都是倒数第一,这对于刚刚工作的我来说是一个巨大的打击,毕业前“一万年来谁著史,三千里外觅封侯”的凌云壮志飘散的无影无踪; 少年时“自信人生二百年,会当水击三千里”的万丈豪情被繁重的工作冲刷得消失殆尽;我甚至怀疑,我不适合当老师,应该重新去找份工作,但不经意看到的一个小故事却深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。 讲的是有一只乌鸦打算飞往东方,途中遇到了一只鸽子,它俩停靠在一棵树上休息,鸽子看见乌鸦很沮丧,关心地问:“你要飞到哪里去?”乌鸦愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这个地方的居民都嫌我的声音不好听,所以我要飞到别的地方去。”鸽子好心的告诉乌鸦别白费力气了,如果你不改变你的声音,飞到那里都不会受到欢迎的。看完这个故事,我想到了自己:总认为现在的工作不够好,离开才是最好的选择,却不曾反思:如果不改变自己,无论什么样的环境我也适应不了,更不可能有所作为。 从那以后我忘我地工作着,一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子,在学生天真的童语中移植科学与文明的基因,在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念,在学生平凡的生活里融入快乐和歌声,在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我用激情和奉献播种下的希望逐渐结出了丰硕的果实,我任教的班级英语成绩在全县名列前茅,参加各类比赛多次获奖,我也被县教育局评为“优秀班主任”,土官镇党委、政府表彰为“先进德育工作者”,学校评为“爱岗敬业标兵”。在为土官的教育事业奋斗了3个春秋之后,我更是因为工作出色被选拔到了土官镇人民政府工作,担任团委书记。 回想三年的工作生涯,其实我并没有做了些什么,只是在工作中多了一些激情,激情可以为奉献插上理想的翅膀,披荆斩棘、勇往直前;激情可以为奉献点燃信念的火把,百折不挠、矢志不渝;其实我也没多少智慧和才干,只是在工作中多了一些奉献,奉献是一种不计名利,努力付出的精神。奉献是一种无私的给予,爱心的永恒。当把激情和奉献融合在一起投入到工作中,我们就是爱岗敬业的体现,就是创先争优的起点。 今天站在一个新的起点上,举国上下正在奏响“创先争优”这一宏伟乐章的时候,我们的龙城也将溶入这一历史乐章之中。置身于其中的我,以及每一个勤劳、智慧的禄丰人,犹如这一宏伟乐章中的一记音符,尽管一记音符并不一定是那么的响亮,甚至可以忽略不计,但我一定会唱好它,用我的真实而虔诚的心。一记音符,正如一滴水一棵小草一样,它们汇集了大海编织了绿洲,它们将创造伟大。“急风知劲草,岁寒见松柏”。我将会在艰苦的环境中去实现自己的人生价值,用自己的努力去提高全心全意为人民服务的质量,用进步的思想来不断超越自己对人生真谛的认识。能成为龙城禄丰这块热土上的一份子,我感到骄傲与自豪,我将奉献出我的渺小,找到属于我的位置,属于我的那一记音符,用心唱好属于我的调,投入到禄丰创先争优的宏伟乐章中去,跟随着她走进更美好的明天。最后请允许我用美国总统肯尼迪的一句经典名言来结束我的演讲:“不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为自己的国家做些什么”。谢谢大家!(鞠躬) 尊敬的各位领导、各位同事们: 大家好! 我是###,我演讲的题目是《爱岗敬业我无怨无悔》。 今天,我站在这里,依然能隐约地想起我学生时代所经历的每一次演讲,如果说那时的演讲内容多是的是激扬文字的话,那么随着年龄的增长,今天的演讲则更多的则是趋于成熟和理性的思考。当我听到这个主题时,我就在仔细品味爱岗、敬业在今天给我们带来怎样的思考以及如何看待这个命题?怎么能在教材发行这个平凡的工作岗位上实现自我价值呢? 古人云,三十而立。我虽然没有到那个三十而立之年,但回过头来看看走过的路程,陡然间发现自己似乎已不再年轻。少年时“自信人生二百年,会当水击三千里”的万丈豪情被单调的工作冲刷成了缓缓流淌的小河;毕业前“一万年来谁著史,三千里外觅封侯”的凌云壮志被教材发行迷离的前途摇曳得七零八落;读书

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