2012年春季工作要点.docVIP

策马扬鞭 乘势而上 以优异成绩庆祝建校十周年 ——晨光学校2012年春季工作要点 伴随市四星级学校评估的顺利通过，晨光学校则已进入科研兴校，特色强校，乘势而上的发展时期。风正潮平扬帆时，晨光人更需站在历史的新高度策马扬鞭，在“名优特，现代化，超一流”目标引领下，加速教师队伍建设，推行无痕教育模式，增强教学科研力度，提升精细管理水平，靠实干和智慧提高质量，用改革和科研提升内涵，凭创新和管理铸就品牌，以优异的成绩庆祝建校十周年！ 一、加速队伍建设，强化师本师能。 教师是学校的脊梁，其崇高的职业道德，先进的教育理念，动态的知识结构，娴熟的专业技能，关乎学校走势的直曲。新的学期，注重立校之本，打造一支素质过硬、师德高尚、专技精湛的教师队伍，学校将着力于“三项工程”： 1、富脑工程。要教书，先读书。处在知识爆炸时代，教师必须充电富脑。本学期起，学校硬性规定：教师务必保证每天读书半小时，每学期做读书笔记一万字；教务处于期中和期末负责检查教师读书情况。 2、师德工程。师德是教师的灵魂。铸高尚师德，树人格丰碑，以此为指导，我校坚持奉行人师理念，要求每位教师修师德，树立良好形象。开学初，学校继续贯彻学习《晨光学校加强教师职业道德建设“六不准”》、《晨光学校教师忌语三十条》及其《执行细则》；期中考试前后，学校开展“看自己，学榜样”的师德教育活动。此外，要求教师践行礼仪要求和标准，努力提升个人内涵和气质。 3、科研工程。科研升华教研，教研促进科研；立足教学科研，促进专业发展。进入2012，我校将围绕省立项课题“四维并重，打造主体性高效课堂”这个中心，大力推进教学科研，拟开展“同课异构”说课比赛、汇报达标、讲课创优三大活动。 二、架构“五育”体系，推进全员德育。 民办学校最有效的投入是德育的投入。特色强校，无疑，我们应当秉承“特色德育—德育特色”理念，不面面俱到，不夸夸其谈，不轰轰烈烈，要贴近实际，要求小求美，要务实高效，架构“五育”体系，强化全员德育，努力实现我校德育工作的质的飞跃。 1、快乐德育。为确保“学在晨光，乐在晨光”，我校教师务必彻底走出“说教式、套话腔、空话篇”的德育误区，一要全面挖掘新课程资源，紧密结合“四维并重”研讨，组织学科快乐德育公开课活动，积极推进学科德育渗透，在课堂教学中突出“活与乐”并重，充分发挥主渠道作用。二要建立快乐德育序列，政教处牵头，共青团、大队部协力，从本学期开始，先行示范，每期组织2~3次快乐德育活动，突出活动过程的体验，让学生在体验中感悟，在感悟中内化，在内化中养成。 2、自主教育。以生为本，最好的教育莫过于自主教育。我校将把自主教育做为德育研究课题，聘请专家讲学，开展全校性自主教育大讨论，设立自主教育试验班，努力探索自主教育的有效途径。 3、无痕教育。让学生在不知不觉中接受教育，践行这种不留痕迹的德育模式，是我校今后较长一段时间的德育走势。让学生养成良好的学习、生活、道德习惯，我们要努力落实“三个一”，发展“无声文化”建设的大好形势，同时细化德育管理每天六件事：厕所无异味，桌椅摆整齐，门窗玻璃擦干净，上下楼梯靠右行，日常行为无违规违纪，地面没有纸片和口香糖痕迹。 4、法纪教育。学法懂法，遵纪守法，依法治校，坚持不懈地对学生进行法纪教育，强化法纪观念，拟请法制副校长上法制教育课，组织法纪教育征文比赛。 5、安全教育。创建和谐校园，我们尤要把安全教育管理放在首位。开学后，学校组织一次覆盖全体师生的安全专题宣传教育活动，例行每周最后一堂课开展“安全教育10分钟”，切实强化自我保护意识。同时充分利用“安全教育周”、“安全教育日”等契机，多形式、多途径开展各类安全知识的宣传教育，健全安全责任制、第一时间汇报制、事故跟踪服务制。各方责任人应不断深入排查安全隐患，及时消除安全隐患，防溺水、防火情、防触电、防偷盗、防运动伤害、防食物中毒、防交通事故、防打架滋事、防一切意外事故，深化工作成效。 三、增强科研力度，唱响质量立校。 策马扬鞭，乘势而上，以优异成绩庆祝建校十周年的中心任务是提高教学质量。课堂高效是提高教学质量的根本保障，所以，突出教学科研，开展“四维并重，打造主体性高效课堂”之研讨乃我校教学工作的重中之重。 1、创建课题研讨的管理机制。组建课题研究骨干小组，成立子课题研究小组，充分发挥其引领功能，躬身一线，深入课堂，在细微上下功夫，在意识上搞突破，在方法上动手术，在成果上做文章。 2、完善课题研讨的交流机制。课题引领课堂，课堂印证课题。增强“四维并重，打造高效课堂”研讨力度，注重考评方式改革，开展“同课异构”达标验收、说课比赛、讲课创优活动，激活教学过程的能动性和学习过程的自觉性。 3、活跃质量管理的运行机制。质量立校，管理为要。一是改革教学常规管理，突出阶段考试考评，加权考评结果在绩效评价中的比率。二是制订“两考