全现浇框架结构某小学教学楼设计施工方案.docx

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全现浇框架结构某小学教学楼设计施工方案

目录第一章编制说明2第二章工程概况4第三章施工准备及施工现场平面布置15第四章主要分部分项工程施工方法19第五章施工进度控制计划及工期保证措施37第六章季节性施工措施39第七章工程质量管理体系及质量、技术保证措施41第八章安全生产、文明施工保证措施44第九章工程重点、难点50第十章施工总进度计划及工期保证措施54第十一章主要材料采购情况56第十二章新技术的应用57第一章编制说明1、国家规范及标准:(1)《测量规范》(GBJ50026-93)(2)《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202-2002)(3)《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001)(4)《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)(5)《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)(6)《建筑结构制图标准》(GB/T50105-2001)(7)《砌体结构设计规范》(GB50003-2001)(8)《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2002)(9)《砌体工程施工质量验收规范》(GB50203-2002)(10)《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204-2002)(11)《钢结构工程施工质量验收规范》(GB50205-2002)(12)《屋面工程施工质量验收规范》(GB50207-2002)(13)《地下防水工程施工质量验收规范》(14)《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》(15)《建筑地面工程施工质量验收规范》(16)《建筑防腐蚀工程施工质量验收规范》(17)《建筑安装工程质量检验评定统一标准》(18)《建筑工程质量检验评定标准》(19)《民用建筑电气设计规范》(20)《供配电系统设计规范》(21)《建筑物防雷设计规范》(22)《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》(23)《建筑设计防火规范》(24)《建筑节能工程施工质量验收规范》(25)建设部及省市的关于施工及验收的相关规定(26)国家现行的安全文明施工的标准和规范,省市相关的安全文明施工的相关规定。(27)国家现行的法律法规2、质量、工期(1)工程质量:确保工程质量合格。(2)工程工期:施工时间控制在150天左右 。3、工程保修与服务承诺为了对建设工程的施工质量负责,我们将建立本工程质量责任制的同时,作为总承包单位,将对全部建设工程质量负责。我将严格按工程图纸和施工技术标准施工,认真配合建设单位,根据工程进度情况,及时由公司领导对建设单位进行访问,征求建设方对工程建设质量、项目管理、进度、合同实施等各方面的意见,以确保提供合格的服务。工程竣工后,严格按《建设工程质量管理条例》、建设部(2000)80号令《房屋建筑工程质量保修办法》等有关规定进行保修,并在订立《建设工程施工合同》,同时向建设单位出具质量保修书。本工程如我公司中标承建,我公司任命优秀项目经理,担任本工程的项目经理,组建强有力的项目经理部,发挥我公司的优势,严密组织,科学管理,精心施工。以良好的业绩报答业主及各级部门领导对我公司的信任。一、施工组织设计编制依据1、本工程业主发出的招标文件2、施工图纸及设计人员对施工的要求3、本公司企业年度生产计划,对该工程的安排和规定的有关指标,以及各种质量、安全、文明施工,机械设备等管理标准。4、业主对该工程的有关规定和安排5、资源配备情况6、业主提供的条件及水电供应情况7、施工现场条件和勘察资料8、预算文件和现行国家有关法律法规,现行国家有关技术标准,施工及验收规范,工程质量评定标准及省市有关规定。9、现行国家的有关建设工程施工现场管理规定,安全技术规范与操作规程。二、施工组织设计编制任务根据编制的组织设计的基本原则和有关的原始资料,并结合实际的施工条件,从整个建筑物施工全局出发,选择合理的施工方案,确定科学合理的各分部分项工程间的搭接、配合关系,以及设计符合施工现场的平面布置图。从而以最少的投入,在规定的工期内,生产出质量好,成本低的建筑产品。第二章工程概况1、工程建设概况:工程名称:某小学教学楼工建设地点:本工程位于该市东郊山坡地段,三面均有公路,交通便利,东面及栏目栏目南面为已建工程:厂内久房,坟墓已由建设单位拆除,平整场地已在准备工作阶段。施工方式:该教学楼(具体参数见附录课程设计题目安排)基础为钢筋混凝土独立基础,主体工程为全现浇框架结构,胶合板门,铝合金窗,外墙贴面砖,内墙为中级抹灰,普通涂料刷白,底层顶棚吊顶,楼地面贴地板砖,屋面用200mm厚的加起混凝土块做保温层,上做SBS改性沥青防水层。二、施工条件:(1)工期:施工时间控制在150天左右;(2)气象条件:施工期间最低气温4°C,最高气温30°C,施工开始气温较高,以后逐月降低,春节以后有回升,施工期间很少有雨;(3)土壤及地下水:土为二类土,地下水位9米;(4)抗震要求:7度抗震烈度设防;(5)

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