[初三理化生]课题1爱护水资源.pptVIP

水污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。 2.防治水体污染 水体污染的来源 水污染 被污染的小河 受污染的水使大 量的鱼虾死亡! 受污染的水 对人的伤害! 水体污染带来的危害 工业污染 农业污染 生活污染 水体污染主要来源有： 水体污染的危害 1．加剧水资源短缺； 　　2．严重危害人体健康； 3．对水中生态系统、工业、农业和渔业生产等产生很大的影响。 防止水体污染 预防和消除水体污染的措施： （1）工业上: （2）农业上: （3）生活上: 工业废水必须进行处理达标后 再排放. 合理使用化肥 农药,提倡 使用农家肥. 生活污水集中处理后再排放, 禁止使用含磷洗涤剂. 刻不容缓 人类历史上几次大的水污染事件 1.水俣病事件：1953～1972年日本九州熊本县水俣市发生有机汞污染水体，死亡百余人。患者耳聋眼瞎，四肢麻木，精神失常，疼痛惨叫。 2.痛痛病事件：1955～1979年日本富山县神通川流域发生镉污染水体。患者咳嗽等还可导致骨折，骨骼严重变形，在剧痛中惨死。到1977年已死亡200余人。 3.莱茵河污染事件：1986年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司一座仓库爆炸起火，大量有毒化学品流入莱茵河，酿成西欧10年来最大污染事故。殃及法、德、芬、卢等国，一些地区河水、井水、自来水禁用，莱茵河有可能因此“死亡”20多年。 4. 还有上海甲肝事件、阿拉斯加石油污染、海湾石油污染等，对人类社会都造成极大危害。 ①树立环保意识 ②工业废水处理达标后排放 ③生活污水集中处理后排放 防止水污染的措施 ②工业废水经处理后排放 ④不使用含磷洗衣粉 ⑥采用新技术、新工艺减少污染物的产生 ⑤农业合理使用农药和化肥，提倡使用农家肥。 因为缺水，我们的将来…… 作业: 课后习题第四题 * * 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源 人教版化学九年级上册 提问：我们缺水吗？ 一、人类拥有 地球表面覆盖71%的水，储量丰富，主要是： 海洋水96.5% 湖泊水、 河流水、 地下水、 大气水 和生物水等各种形态的水。 海洋水 湖泊水 河流水 地下水 大气水 生物水 地 球 水 海洋水 湖泊水 河流水 地下水 大气水 生物水 一、人类拥有的水资源 各种形态的水储量约1.39X1018 m3,地球表面约71%被水覆盖。 第 四 单 元 课 题1 爱 护 水 资 源 海水96.5% 陆地淡水2.53% 陆地咸水 0.97％ 全球海水、陆地水储量比 请同学们总结地球上水资源的特点： 总水量很大，淡水很少  栽树时要拉水浇灌 如此干旱, 怎么种庄稼 水窖里居然没有水?! 我要到很远的地方挑水吃! 时空分布不均匀 用水量迅猛增长 水体惨遭污染 水土流失 我国各省人均水量 生活垃圾 工业废水 全球真正有效利用的淡水资源少 分布不均（时间和空间） 人为原因 人口增长 水污染严重 森林破坏严重 缺水的原因 自然原因 二、我国的水资源状况 我国水资源总量世界第6位，但人均水量只居世界八十几位 ，约为世界人均水量的四分之一。 由上图说明：1.我国大部分地区处于缺水状况。2.人均水量在3000 m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。3.极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。4.水资源分布不均匀。 节约用水 防治水体污染 生活提示： 1.切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。 2.用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多；所以最好是使用淋浴。洗澡时应避免过长时间冲淋，而应间断放水淋浴 。 3.使用洗衣机或洗碗时，集齐衣物或碗碟一起洗涤。 4.滴漏的水龙头每天可耗水70升；为免浪费，应立即修理。 　 5.炊具、食具上的油污，先用纸擦除再洗涤可节水；洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量。 说说你在家庭生活中怎样节约用水？ 用水方式 浪费方式用水量 节约方式用水量 刷牙 不间断放水，30S约6L 口杯接水，3杯约6L 洗衣 不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣机，165L/次 分段注水、洗涤、脱水的洗衣机，110L/次 冲厕所 旧式马桶，13L/次 节水型马桶，6~9L/次 生活用水浪费与节约方式比较 使用新技术 改革工艺 改变习惯 工业用水重复利用示意图 农业改浇灌为喷灌、滴灌 1.节约用水 (1)提高工业用水的重复利用率。 (2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。 (3)改变一些不良的用水生活习惯， (4)使用新技术、改革工艺。 节水的具体措施 * *