浙教版九年级科学上册3.2机械能(动能和势能）(共22张).pptVIP

我们的世界充满着能量 太阳给我们带来光和热 我们的世界充满着能量 电给我们描绘出现代化城市光明和温暖 什么是能量？ 能量的形式 观察下列三幅图，回答以下问题？ 5.如图所示，运动员在射箭比赛时总是要把弓拉得很弯，其主要目的是（ ）A.增大箭的弹性势能B.增大箭的动能C.增大弓的弹性势能D.使箭沿直线运动 * 小球好像“记住”了其起始高度。事实上小球“记住”的是与起始高度相联系的能量（energy）。能量简称为能。 能量是用来表示物体做功的本领 跳水的运动员 奔跑的动物 飞行的蒲公英种子 做机械运动的物体具有机械能 它们有什么共同之处呢？ 高速子弹穿过苹果瞬间 真实故事：1962年11月在美国马里兰州上空，一架正在飞行的子爵号飞机正在飞行，迎面飞来一群天鹅，避开已来不及，相撞后飞机发生了坠毁，机上17人全部遇难。 问：小小的天鹅怎么会对飞机产生这么大的破坏力呢？ 飞鸟撞坏飞机 物体由于运动 而具有的能。 动能的大小跟哪些因素有关？ 猜想： 1、动能的大小跟物体运动的速度有关 2、动能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案： 控制变量、转换法 归纳结论： 1.质量相同时，速度越 ，表明它具有的动能越＿＿ 大 大 2.速度相同时，质量越 ，表明它具有的动能越＿＿ 大 大 1、古诗中，有许多描述自然现象的优美诗句：如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，从物理学的角度看，滚滚奔流的长江水具有巨大的 。 动能 2、在水平公路上行驶的一辆汽车和一辆摩托车，如果具有相同的动能，则下列判断正确的是（ ） A.汽车的速度较大　　　　 B.摩托车的速度较大 C.两车的速度一样大　　　 D.无法比较速度的大小 Ｂ 3．如图所示，同样的公路上行驶的三辆车，甲、乙是型号相同的两辆小汽车，丙是一辆摩托车，由于它们在 ，所以它们都有 动能，将动能从大到 小的排列的结果： 、 、 。 运动 变大 甲 乙 丙 为什么要当心落物，落物的能量是从哪儿来的？ 当心落物 当心吊物 必须戴安全帽 物体由于被举高 而具有的能。 猜想： 1、重力势能的大小跟物体被举高度有关 2、重力势能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案： 控制变量 转换法 归纳结论： m m 2m 1.质量相同时,物体被举得越__ 重力势能越大 2.被举高度相同时,物体的质量越__重力势能越大 高 大 h 2h 4、今年6月1日，我国引进的首架波音787 客机飞赴广州交付使用。当波音787客机加速起飞上升的过程中，下列说法正确的是（ ） A.动能增大，重力势能减小 B.动能减小，重力势能减小 C.动能增大，重力势能增大 D.动能减小，重力势能增大 C 物体由于发生 弹性形变而具有的能。 物体弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。 C 小结： 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 与速度和质量有关 与被举高度和质量有关 与弹性形变大小有关 例1　（茂名中考）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，比较木块运动的远近，如图所示。下列说法中正确的是（ ） A.铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小 B.这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系 C.这样做的目的是研究物体的动能大小与高度的关系 D.这样做的目的是研究物体的动能大小与速度的关系 B 例2.（聊城中考）如图所示是把不同的小球放在相同的斜面上自由滚下。撞击静止于水平面上的木块进行实验，能说明物体的动能与物体的速度有关的是（ ） A.甲、丙 B.乙、丙 C.甲、乙 D.甲、乙、丙 C 例3．小松妈妈去百货大楼购物，自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的过程中，她的（ ） A．动能增大，势能增大，机械能增大 B．动能增大，势能增大，机械能不变 C．动能不变，势能增大，机械能不变 D．动能不变，势能增大，机械能增大 D 学习了动能以后，小明收集到甲、乙、丙3个运动物体的有关数据列在下表中，请你阅读分析后回答： 1000 10 20 丙 2000 20 10 乙 500 10 10 甲 动能 （焦） 速度 (米/秒) 质量 （千克） 物体 你认为在决定物体动能的因素中,影响较大的是哪一个因素？ 信息处理 *