浙江省嘉兴市2015年高三英语新课程培训嘉兴市二模英语试卷解析.ppt

* 重基础，拓能力，促提高 —嘉兴市二模英语试卷解析 一、试卷总体情况分析 1. 试卷总体印象 试卷体现了“注重基础、强调运用、突出能力”的命题原则，选材与题目设置均体现出命题人员高深的语言修养和测试技能，试题的区分度比较明显。 单项填空部分重视基础，强调语境，注重运用。 完形填空注重全面考察学生的英语基础知识、词的灵活运用以及对语篇寓意的理解能力。 阅读理解选材新颖，语言地道，题材具有时代感。题型分布合理：考察了考生对文章的整体把握能力，快速捕捉信息的能力，准确理解特定细节以及复杂句的能力。 写作部分关注学生身边或生活中常见的话题，贴近学生生活，有话可说，发挥空间大。属于半开放式作文。 2. 试卷总体结构 120 65+2 总计 语言运用 （写作） 短文写作 （1篇） 30 1 第二节 书面表达 文法知识和语言运用（语法、阅读） 短文（1篇） 10 1 第一节 短文改错 第三部分 短文（1篇） 10 5 第二节 任务型阅读 语言运用 短文（4篇） 40 20 第一节 第二部分 阅读理解 短文（1篇） 20 20 第二节 完形填空 语言知识和语言运用（语法、词汇、阅读） 单句（20个） 10 20 第一节 单项填空 第一部分 英语知识应用 测试内容 测试形式 计分 题数 题型 学生反馈 单项选择难度较大，阅读理解部分选项难度较大，开放性写作难度要求较高。整份试卷做下来，学生感觉不顺畅，做完之后要瘫倒。与一模比较偏难。 二、试题内容分析 （一）单项选择（平均分6.28，难度值0.487） 1. 单选特点 特点一：强调基础知识，强调语言运用。如：2、3、6、7、12、14、17等。 特点二：设题灵活，突出语境创设。其一：二模卷沿袭以往的一贯做法，交际应用2题。其二：考查实词辨析居多。其三：试卷中题干占据两行的有17题，最长题干词数达24词，阅读量相当大。 特点三：知识面分布广，重点突出。24个主要语法项目中，除了省略、倒装、强调之外，其它所有热点都有涉及。 考查点分布情况： 副词辨析 15 动词时态 7、14 形容词辨析 13、19 代词 6 非谓语动词 12 动词（短语）词义辨析 5、16 名词性从句连接词 17 介词（短语） 4、8 状语从句连接词 11 定语从句 3 情态动词 10 冠词 2 名词辨析 9、18 口语交际（功能意念项目） 1、20 考查点 题号 考查点 题号 2. 得分情况 题号 答案 平均分 得分率 难度 区分度 单选1 A 0.43 86.12 0.82 0.23 单选2 D 0.43 85.37 0.5 0.68 单选3 C 0.35 69.08 0.43 0.47 单选4 D 0.48 95.48 0.89 0.25 单选5 B 0.39 78.13 0.65 0.25 单选6 B 0.31 62.14 0.36 0.46 单选7 A 0.12 24.74 0.2 0.18 单选8 C 0.35 69.98 0.46 0.54 单选9 B 0.07 14.18 0.25 0.11 单选10 C 0.45 89.89 0.71 0.44 单选11 A 0.22 43.14 0.34 0.19 单选12 D 0.38 76.62 0.59 0.46 单选13 C 0.28 55.35 0.42 0.36 单选14 A 0.41 81.6 0.58 0.53 单选15 B 0.16 31.83 0.28 0.18 单选16 B 0.35 69.23 0.54 0.22 单选17 C 0.46 91.25 0.71 0.39 单选18 D 0.11 22.17 0.23 0.16 单选19 D 0.38 76.02 0.49 0.6 单选20 A 0.15 29.71 0.29 0.15 第9题考查名词abstract In the lecture, the professor told his students how to write an ___ of a graduate paper, expressing the main argument. A. account B. abstract C. application D. address 错误分析：词义和词性理解障碍。 abstract是出自模块6 Unit1 warming up中的词汇列举。 其一，记忆断层；其二，考查形式单一。 第18题考查名词welfare Love m