粤教版《道德与法治》八年级上册3.3《培养自己的责任感》教案.docVIP

培养自己的责任感教学设计 教学过程 教学环节 教师活动 导入新课 插入视频：刘强东救灾 社会责任感 讲授新课 活动一：怎样才能做一个有责任感的人？ 我们应该了解和关注自己的责任，把承担责任作为生活的常态和习惯。 我们有哪些责任？在家庭、学校、祖国中，你分别承担这什么责任？ 除了这些，你还有其他责任么？画面显示在某课堂上，一名女教师对男生进行批评教育。在她说了一句“神经”后，男生立马顶嘴“你不是啊”。 面对老师的多次质问，男学生回以：“关你什么事啊？”女老师被激怒后，猛扇男生一耳光。男生毫不犹豫，抬手便回击了一记。 请从责任的角度分析二者的行为 细节见“责任” 吃干净每一粒米是对______负责任 穿衣服要干干净净是对______负责任 上学从来不迟到是对______负责任 公交车上主动给老人让座是对______负责任 主动承担劳动任务是对______负责任 把空白补充完整 你还能想起哪些 分享出来吧 活动二：认认真真做事，踏踏实实做人。从日常生活的每一件小事到关乎国家社会的大事，都尽心、尽力、尽责。 欣赏视频：刘向群-认真做事，诚实做人_高清 老师让达芬奇画蛋。让他横着画,竖着画,正面画,反面画。 达芬奇画了一天就厌倦了,但是老师却一直让他画蛋,画了一天又一天。 达芬奇想:画蛋有什么技巧呢?于是向老师提出了疑问。 老师回答说:“要做一个伟大的画家,就要有扎实的基本功。画蛋就是锻炼你的基本功啊。 达·芬奇听后觉得很有道理,从此他更加认真地学习画蛋,天天对着蛋画,努力将各种绘画技巧融于其中。 3年以后,达·芬奇的手仿佛有了感觉,想画什么就画什么;画什么就像什么。 达芬奇这么做是对谁负责？ 想一想我们和 达芬奇的差距在哪里？ 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。结果呢、、方仲永和达芬奇有何不同？对我们有何启示？ 认识它吗？马虎 实话实说： 你马虎过么？哪一次让你记忆深刻，现在回想，有何感想？ 活动三：以良知指引自己的行为，学会分析事物的因果关系，有所为，有所不为。 沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中，使空气特别混浊，水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象。其中沙暴系指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴;尘暴则是大风把大量尘埃及其他细颗粒物卷入高空所形成的风暴你知道沙尘暴是怎么形成的么？ 内蒙古草原： 理想与现实 北方春季沙尘暴，一部分原因是内蒙古人民过度放牧，导致土地荒漠化。 反思自己：你做过好事么？这件事有何后果？ 你做过错事么？这件事有何后果？ 送给大家： 喜欢付出， 福报就越来越多； 喜欢感恩， 顺利就越来越多； 喜欢助人， 贵人就越来越多； 喜欢抱怨， 烦恼就越来越多； 喜欢知足， 快乐就越来越多； 喜欢逃避， 失败就越来越多。 活动四：养成先思考、后行动的习惯和谨言慎行的处世态度。在处理问题采取行动时，要把持自己的情绪，不能头脑发热，恣意妄为。 历史教训 长孙皇后与其兄长孙无忌，帮助唐太守李世民完成大业，建立大功。太宗欲封长孙无忌为宰相，长孙皇后闻讯后，出面力阻。她对唐太宗说：“臣妾感谢圣恩，臣妾已位尊至皇后，长孙家不能再封赏了。汉朝的教训太深了，当年吕后受皇上宠幸，满朝都是吕家的人，结果图谋造反，遭灭之灾，祸国殃民。长孙无忌不能为相，请求皇上另找人选。”李世民拒不采纳皇后的请求，仍封长孙无忌为相。 长孙皇后向皇上请求遭拒绝，于是就将其兄长孙无忌找去，向他讲清利害，要他远避裙带，切不可贪图眼前荣华富贵而酿成大祸。无忌最后被皇后说服，向皇上力辞宰相之职。 长孙皇后身上有什么值得我们学习？ 实力探究：一段疑似央视著名主持人毕福剑在饭桌上唱评《智取威虎山》的视频昨天流出。视频中毕福剑唱了该京剧里《我们是工农子弟兵》的著名选段，并且边唱边戏谑，对毛泽东使用了羞辱性词汇，称他“把我们害苦了”等等。最终失业。 为什么毕福剑会失业？没能谨言 小浩今年刚满18岁，本是热血男儿，立志投身从戎。然而两个月前，小浩一时冲动的意气之举，不仅毁了当“兵哥哥”的梦想，更带来了一场牢狱之灾。近日，应城市公安局田店派出所对今年呈报的应征人员进行初步政治审查，发现应征入伍人员小浩系网上在逃人员。民警立即向相关征兵单位通报此情况，并联系小浩本人。通过对家属宣讲法律政策、做通思想工作，次日，小浩在家人的陪同下，来到田店派出所自首。 小浩为什么没有实现当兵梦？没能慎行 反思自己：生活中有因为冲动而犯下错误的经历么？ 活动五：对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果，要勇于承担责任，同时应该接受教训，避免重蹈