苏教版八年级语文上册第四单元知识梳理（共54张）.pptVIP

口语交际：假如我是导游 活动目标 1.学习解说景点的方法和技巧，培养即景解说的能力。 2.通过语言实践提高自己的交际能力，积累丰富的人文知识。 3.提高参与意识，展现自我风采，让自己的素质得到全面提升。 活动内容 1.有一批游客要参观考察你所在地区的园林建筑或风景区，请你以导游的身份向游客介绍园林建筑或风景区的特点和价值，要边介绍边与游客交谈。其他同学以游客的身份对风景区的建设向有关单位提出改进建议。 2.选择家乡的一处景点，每人设计一段解说词，轮流做导游，向同学们作介绍，介绍时要努力发挥你的表情和语气的作用，增强感染力。 活动指导 题1 首先，要全面了解所要介绍的园林建筑或风景区的历史、特征及有关的人文知识。 其次，在做好充分准备的基础上，还要考虑带领“游客”（同学）游览的路线，确定介绍的顺序及重点。实践时，要注意“导游”（自己）与“游客”（同学）的互动，即边介绍边与游客交谈。介绍时，可穿插人文知识，可启发游客想象。针对园林建筑的特征，介绍要有详有略，切忌采用一个模式。游览结束后，可以请“游客”（同学）评点自己的导游工作。 题2 首先，要确定解说对象，然后紧扣解说对象的特征设计解说词。解说词要尽量口语化，要着力于形象的描述。解说时，要将自己的感情融于其中，借景抒情，以情动人。介绍时，要努力发挥你的表情和语气的作用，为增强感染力，解说词里一定要渗透你对家乡的热爱之情。具体实践时，可以一人解说大家评点，也可以大家先解说，众人再评点。目的是通过语言实践活动来提高大家的交际能力和语言表达水平。 活动展示 承德避暑山庄 ——导游词（节选） 大家好，我是今天的志愿导游，大家叫我小王就好。首先，由我给大家总体介绍一下承德避暑山庄的概况。 承德避暑山庄，是中国古代帝王宫苑之一，是清代皇帝避暑和处理政务的场所,始建于1703年，历经清康熙、雍正、乾隆三朝，耗时89年建成。它与全国重点文物保护单位颐和园、拙政园、留园并称为“中国四大名园”。 山庄由皇帝宫室、皇家园林和宏伟壮观的寺庙群所组成 山庄的建筑布局大体可分为宫殿区和苑景区两大部分，苑景区又可分成湖泊区、平原区和山峦区三部分。宫殿区位于湖泊南岸，地形平坦，是皇帝处理朝政、举行庆典和生活起居的地方，占地10万平方米，由正宫、松鹤斋、万壑松风和东宫四组建筑组成。湖泊区在宫殿区的北面，有8个小岛屿，将湖面分割成大小不同的区域，碧波荡漾，富有江南鱼米之乡的特色。东北角有清泉，即著名的热河泉。平原区在湖泊区北面的山脚下，地势开阔，有万树园和试马埭。山峦区在山庄的西北部，面积约占全园的4/5，这里山峦起伏，沟壑纵横，众多楼堂殿阁、寺庙点缀其间 承德避暑山庄内有康熙、乾隆钦定的72景，拥有殿、堂、楼、馆、亭、榭、阁、轩、斋、寺等建筑一百余处，是中国三大古建筑群之一。它的最大特色是山中有园，园中有山。 以上是承德避暑山庄的整体情况，现在就让我们从山庄的宫殿开始，逐步游览各个景点。避暑山庄共有宫门9座，从南向东依次是：丽正门、城关门、德汇门、流杯亭门、惠迪吉门、西北门、碧峰门、坦坦荡荡门和仓门。我们现在所处的就是丽正门，它是避暑山庄的正门，也是宫殿区的第一道门。 * 第四单元 知识梳理 易错字音 下榻 （tà） 褶皱 （zhě） 侏儒 （zhū） 坍塌 （tān） 朔风 （shuò） 关隘 （ài） 瞟 （piǎo） 执袂 （mèi） 谪官 （zhé） 风靡 （mǐ） 秘鲁 （Bì） 隧道 （suì） 山岚 （lán） 迂曲 （yū） 谛听 （dì） 幢 （chuáng） 红桧 （guì） 雄踞 （jù） 一泓 （hóng） 镶嵌 （qiàn） 静谧 （mì） 舷窗 （xián） 眺望 （tiào） 瑰丽 （guī） 穿梭 （suō） 器皿 （mǐn） 鳞次栉比 （zhì） 更定（gēng） 毳衣（cuì） 雾凇（sōng） 沆砀（hàng dàng） 易写错字 谪官 关隘 风靡 难堪 谛听 殉情 桥梁 瑰丽 穿梭 水饺 重点成语 ①接风洗尘：设宴欢迎刚从远道来的人。 ②恍如隔世：好像隔了一世，多形容对时间的变迁、事物的巨大变化的感慨。 ③人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。 ④开门见山：比喻说话写文章直截了当。 ⑤鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多形容房屋等密集。也说栉比鳞次。 文言知识